Auswirkungen von Peer-Beziehungen und Peer-Netzwerken im Klassenzimmer auf Motivation und emotionales Erleben eine Analyse in unterrichtlichen Fehlersituationen und einem musisch-ästhetischen Interventionsprojekt - Kreutzmann, Madeleine 1982- (2016)
Keywords: Peer-Group; Lernmotivation; Schule; Lernumwelt; Hochschulschrift