Von der Schule in die Berufsausbildung soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern - Epp, André (Verlag Barbara Budrich, 2017)
Aus dem Vorwort des Autors: "Bei der vorliegenden Publikation handelt es sich um die gekürzte Fassung meiner Dissertation: Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung und seine soziale Konstruktion durch Lehrerinnen und Lehrer: Subjektive Theorien von Lehrkräften über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern".