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Veröffentlicht: |
Konstanz
UVK Verlagsgesellschaft mbH
[2017]
München UVK Lucius [2017] |
Schriftenreihe: | UTB
4862 : Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Bildungswissenschaft |
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VORWORT...........................................................................................
7
1 EINLEITUNG.
....................................................................................
11
2 METHODE DER
BEOBACHTUNG,.................................................................17
2.1
GEGENSTAND.....................................................................................17
2.1.1 DEFINITION. * * * * ^
2.1.2
ABGRENZUNG....................................................................................18
2.1.3
ENTWICKLUNG,...................................................................................20
2.2 VARIANTEN UND MERKMALE
................................................................
23
2.2.1 INTERNE VERSUS EXTERNE
BEOBACHTUNG,.............................................25
2.2.2 SELBST- VERSUS
FREMDBEOBACHTUNG.................................................28
2.2.3 TEILNEHMENDE VERSUS NICHT-TEILNEHMENDE BEOBACHTUNG.
..............
30
2.2.4 OFFENE VERSUS VERDECKTE BEOBACHTUNG,
.........................................
33
2.2.5 WISSENTLICHE VERSUS UNWISSENTLICHE
BEOBACHTUNG.........................34
2.2.6 FELD VERSUS
LABORBEOBACHTUNG......................................................36
2.2.7 BEOBACHTUNG MIT VERSUS OHNE
STIMULUS.........................................37
2.2.8 STANDARDISIERTE VERSUS NICHT-STANDARDISIERTE
BEOBACHTUNGSPROTOKOLLE
................................................................
39
2.2.9 MANUELLE VERSUS APPARATIVE BEOBACHTUNGSPROTOKOLLE.
..................
43
2.2.10 DIREKTE VERSUS INDIREKTE
BEOBACHTUNG,.........................................44
2.2.11 UNVERMITTELTE VERSUS VERMITTELTE BEOBACHTUNG,
...........................
46
2.2.12 KOMBINATIONEN VON BEOBACHTUNGSVARIANTEN.
................................
47
2.3 REFLEXION UND
QUALITAETSSICHERUNG..................................................48
2.3.1 QUALITAETSSICHERUNG BEI QUANTITATIVEN BEOBACHTUNGEN
...................
.49
2.3.4 QUALITAETSSICHERUNG BEI QUALITATIVEN BEOBACHTUNGEN
......................
55
2.3.3
FORSCHUNGSETHIK.............................................................................60
LITERATUR.
.............................................................
64
3 DURCHFUEHRUNG VON
BEOBACHTUNGSSTUDIEN...................................69
3.1 QUALITATIVE UND QUANTITATIVE BEOBACHTUNGSSTUDIEN
......................
70
3.2 QUALITATIVE BEOBACHTUNG: KONSTITUTION DES FORSCHUNGSFELDES
......
74
3.2.1 FORSCHUNGSFELD UND
FORSCHUNGSFRAGE............................................74
3.2.2
FELDZUGANG,....................................................................................77
3.3 QUALITATIVE BEOBACHTUNG: AKTIVITAETEN IM
FELD...............................79
3.3.1 TRANSPARENZ HERSTEILEN UND REGELN
VEREINBAREN.............................80
3.3.2 T
EILNEHMEN....................................................................................81
3.3.3 BEOBACHTEN
............................................
.......................................83
3.3.4 ERHEBUNG WEITERER DATEN
..........................................
86
3.4 QUALITATIVE BEOBACHTUNG: PROTOKOLLIERUNG UND AUSWERTUNG.
.......
87
3.4.1 FELDNOTIZEN......................................................
88
3.4.2 BEOBACHTUNGSPROTOKOLLE.
......................
89
3.4.3 AUFBEREITUNG UND ANALYSE WEITERER DATEN
...................................
90
3.4.4
CODIERUNG......................................................................................91
3.4.5 THEORETICAL SAMPLING
.........................
96
3.4.6
BEOBACHTUNGSBEFUNDE....................................................................
97
3.5 QUANTITATIVE BEOBACHTUNG:
KONZEPTION.........................................98
3.5.1
FRAGESTELLUNG..................................................................................98
3.5.2
UNTERSUCHUNGSANLAGE....................................................................100
3.6 QUANTITATIVE BEOBACHTUNG:
AUSWAHL............................................101
3.6.1 GRUNDGESAMTHEIT UND
BEOBACHTUNGSOBJEKTE................................102
3.6.2
AUSWAHLVERFAHREN.........................................................................
105
3.6.3 BEOBACHTUNGSOBJEKT UND BEOBACHTUNGSFALL.
................................
108
3.7 QUANTITATIVE BEOBACHTUNG: ERHEBUNGSVERFAHREN
.......
..................
111
3.7.1
VORUEBERLEGUNGEN...........................................................................111
3.7.2 OPERATIONALISIERUNG
............
.
........................................................114
3.7.3 FORMATIERUNG
............................................
..................................
119
3.7.4 STANDARDISIERUNG ANDERER PROTOKOLLIERUNGSFORMEN.
.....................
121
3.8 QUANTITATIVE BEOBACHTUNG:
FELDPHASE..........................................123
3.8.1
PRETEST............................................................................
124
3.8.2 SCHULUNG
.................................
125
3.8.3 FELDZUGANG
...................................
127
3.8.4 DATENERHEBUNG
............................................................................
129
3.8.5 AUSWERTUNG UND DARSTELLUNG
......................................................
131
4 DIE BEOBACHTUNG IN DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
.....................
.137
4.1 GEGENSTAND UND ZIELSETZUNG
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHER FORSCHUNG
........................................
137
4.2 BEOBACHTUNG ALS GEEIGNETE METHODE DER
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNG?.
.....................................
141
4.3 EXEMPLARISCHE
BEOBACHTUNGSSTUDIEN...............................................144
4.3.1 BEOBACHTUNG VON ERZIEHENDEN
.
........................................................
145
4.3.2 BEOBACHTUNG DER
EDUCANDEN..............................................................158
4.3.3 BEOBACHTUNG DES KONTEXTES/DER INSTITUTION...
..........................
.
.....
164
4.4 FAZIT UND AUSBLICK
.............................................
.
................................166
LITERATUR................................................ 169
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author | Ophuysen, Stefanie van Bloh, Bea Gehrau, Volker 1966- |
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