Verfügbarkeit: Politik und Pädagogik | Technische Universität München

Politik und Pädagogik: zur notwendigen Revitalisierung einer spannungsvollen Beziehung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Fuchs, Max 1948- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	München kopaed [2017]
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 1. EINLEITUNG UND UEBERBLICK 9 A. GRUNDLAGEN 2. ANTHROPOLOGISCHE GRUNDLAGEN VON POLITIK UND PAEDAGOGIK 17 3. POLITIK UND PAEDAGOGIK - BEGRIFFE IM WANDEL 25 B. HISTORISCHE ZUGAENGE: EIN STREIFZUG DURCH DIE GESCHICHTE 4. DIE ERFINDUNG DES POLITISCHEN IN DER ANTIKE 35 5. MITTELALTER UND RENAISSANCE 45 6. NEUZEIT 57 7. DAS ERBE DER VERGANGENHEIT UND EIN AUSBLICK AUF DIE GEGENWART 85 8. EIN RUECKBLICK: KULTUR DER MACHT - MACHT DER KULTUR 93 C. SYSTEMATISCHE ASPEKTE DES VERHAELTNISSES VON POLITIK UND PAEDAGOGIK 9. UEBERBLICK 111 10. ZUR POLITISCHEN FORMUNG DER PAEDAGOGIK 1: BILDUNGSPOLITIK UND EDUCATIONAL GOVEMANCE 117 11. ZUR POLITISCHEN FORMUNG DER PAEDAGOGIK 2: WISSEN WAS WIRKT - EVIDENZBASIERTE BILDUNGSPOLITIK 141 12. ZUR PAEDAGOGISCHEN FORMUNG VON POLITIK 1: BILDUNGSZIELE UND SUBJ EKTFORMEN 15 7 13. ZUR PAEDAGOGISCHEN FORMUNG VON POLITIK 2: POLITISCHE BILDUNG 161 D. DEMOKRATIE ALS LEBENSFORM 14. BILDUNG ALS BASIS VON DEMOKRATIE - DEMOKRATIE ALS RAHMENBEDINGUNG FUER BILDUNG 173 15. DIE DEMOKRATIE IN DER KRISE 179 SCHLUSSBEMERKUNGEN UND FAZIT 197 LITERATUR 203
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