Verfügbarkeit: Perspektiven auf Politikunterricht heute

Perspektiven auf Politikunterricht heute: vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung : Festschrift für Hans-Werner Kuhn

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Gloe, Markus 1974- (HerausgeberIn), Oeftering, Tonio (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Baden-Baden Nomos 2017
Ausgabe:	1. Auflage
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adam_text	INHALT PERSPEKTIVEN AUF POLITIKUNTERRICHT HEUTE: VOM SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN SACHUNTERRICHT BIS ZUR POLITIKLEHRERAUSBILDUNG 9 MARKUS GLOE/ TONIO OEFTERING L SOZIALWISSENSCHAFTLICHER SACHUNTERRICHT VIELFACH UNTERSCHAETZTE POTENZIALE POLITISCHEN LERNENS IN DER GRUNDSCHULE - SOZIALWISSENSCHAFTLICHER SACHUNTERRICHT 21 MARKUS GLOE/ TONIO OEFTERING DIE INSEL - MULTIMEDIAL ZUM EIGENEN GESETZBUCH 24 FRIEDRICH GERVE PHILOSOPHIEREN MIT KINDERN ALS BEITRAG ZUM DEMOKRATIELEMEN 39 MARKUS GLOE IL MEDIEN UND METHODEN BEFUNDE VON POLITIKFEME UND POLITIKVERDROSSENHEIT IN FRAGE STELLEN: MEDIEN UND HANDLUNGSORIENTIERTE METHODEN IN DER POLITISCHEN BILDUNG 57 MARKUS GLOE/TONIO OEFTERING POLITIK AUF MIKRO- UND MAKROEBENE. LEHRERINNEN UND LEHRER BEURTEILEN POLITIKVEMETZTE PROJEKTARBEIT 62 VOLKER REINHARDT WARUM WACHSTUMSKRITIK ZU EINEM ECKPUNKT OEKONOMISCH POLITISCHER BILDUNG WERDEN MUSS 84 HANNS-FRED RATHENOW POLITISCHE BILDUNG IN DEUTSCHLAND UND ARGENTINIEN - GESETZLICHE GRUNDLAGEN UND UNTERRICHTSWERKE GORDON CARMEIE DER WAHL-O-MAT UND DIE LANDTAGSWAHL 2016 IN BADEN- WUERTTEMBERG 115 MICHAEL WEHNER/THOMAS WALDVOGEL VON DER MEDIENKOMPETENZ ZUR MEDIENKRITIK? PLAEDOYER FUER EINE NEUORIENTIERUNG IM UMGANG MIT DIGITALEN MEDIEN IN DER POLITISCHEN BILDUNG 129 WOLFGANG SANDER IIL MENSCHENRECHTSBILDUNG MEHR ALS ABSTRAKTE WERTE ... - MENSCHENRECHTE UND POLITISCHE BILDUNG 151 MARKUS GLOE/TONIO OEFTERING POLITISCHE URTEILSBILDUNG UND KOMMUNIKATIVES POLITISCHES HANDELN AM BEISPIEL DES THEMENBEREICHS FLUECHTLINGE* 155 GOTTHARD BREIT MENSCHENRECHTSBILDUNG ALS THEMA DER POLITISCHEN BILDUNG 170 JUERGEN GERDES/UWE H. BITTLINGMAYER SOZIALE KONFLIKTE UND SOZIALE INTEGRATION ODER IST DIE INTEGRATION AE LA FRAN^AISE GESCHEITERT? 185 UDO KEMPF WAS BEDEUTET ES IM RELIGIONSUNTERRICHT UEBER MENSCHENRECHTE ZU SPRECHEN? RELIGIONSUNTERRICHT ALS PRAEVENTION GEGEN MENSCHENFEINDLICHKEIT 201 WILHELM SCHWENDEMANN IV. QUALITATIVE UNTERRICHTSFORSCHUNG POLITIKDIDAKTISCHE HERMENEUTIK ALS INSTRUMENT DER QUALITATIVEN UNTERRICHTSFORSCHUNG 223 MARKUS GLOE/ TONIO OEFTERING DIE UNTERRICHTSREPORTAGE - EIN JOURNALISTISCHER ZUGANG ZUM ALLTAEGLICHEN POLITIKUNTERRICHT? ALS OB MAN SELBST DABEI GEWESEN WAERE 227 TILMAN GRAMMES VIDEOBASIERTE LEMGELEGENHEITEN ALS GRUNDLAGE EINES KOMPETENZORIENTIERTEN LEHRAMTSSTUDIUMS 243 PETER MASSING WAS IST POLITISCHE BILDUNG? QUALITATIVE FORSCHUNG IN DER POLITIKDIDAKTIK AM BEISPIEL EINER EXPLORATIVEN STUDIE ZU DEN VORSTELLUNGEN VON LEHRAMTSSTUDIERENDEN UEBER POLITISCHE BILDUNG 256 FLORIAN FISCHER/DIRK LANGE/TONIO OEFTERING A GONTRIBUTION FROM LESSON ANALYSIS IN THE CHANGING LANDSCAPE OF RESEARCH IN EDUCATION 283 MASAMI MATOBA INVESTIGATING SOCIETY GLOSE-UP : A CASE-STUDY OF AN INDIVIDUAL STUDENT, YUMIKO, AND THE CONSTRUCTION OF A FOOTBRIDGE ON ROUTE 419 299 HIROYUKI KUNO/GO IKURA AUTOREN VERZEICHNIS 335
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