Sprechen entlang der Oder: Der Charakter der sprachlichen Grenzen am Beispiel der deutsch-polnischen Sprachroutine
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang Edition
2016
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| Ausgabe: | neue Ausgabe |
| Schriftenreihe: | Sprachliche Konstruktion sozialer Grenzen
Band 1 |
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| Umfang: | 385 Seiten Diagramme 21 cm x 14.8 cm |
| ISBN: | 9783631681015 |
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Abkürzungsverzeichnis.............................................11
Grafikverzeichnis.................................................15
Tabellenverzeichnis...............................................17
Datenbelegverzeichnis.............................................19
I Einleitung
1 Gegenstand und Ziele der Arbeit...............................25
1.1 Gegenstand der Arbeit.....................................25
1.2 Ziele der Arbeit..........................................28
1.3 Aufbau der Arbeit.........................................33
II Forschungsstand und Theoretische Grundlagen
2 Uni - pluri - inter - trans: Sprachenkontakt und Perspektiven
innerhalb der Kultur- und Sprachwissenschaften................37
2.1 Sprachenkontakt...........................................37
2.2 Unikulturelle Phase.......................................39
2.3 Plurikulturelle Phase.....................................42
2.4 Interkulturelle Phase................................... 45
2.5 Transkulturelle Phase.....................................46
2.6 Mehrsprachigkeit als Normalfall...........................50
3 Code-switching-Forschung......................................53
3.1 Terminologische Grundlagen................................53
3.1.1 Code-switching......................................54
3.1.2 Code-mixing.........................................56
3.1.3 Code-Switching und Code-mixing als
Etappen eines Kontinuums.................................57
3.1.4 Diskussion um die Abgrenzung zwischen Code-switching
und Entlehnung...........................................60
3.1.4.1 Co de-switching und Entlehnung als
zwei getrennte Phänomene........................60
3.1.4.2 Code-Switching und Entlehnung als
Teile eines Kontinuums..........................64
3.1.5 Konvergenz............................................ 67
3.1.6 Kreolisierung...........................................69
3.2 Verschiedene Erscheinungsformen des Sprachwechsels............70
3.2.1 Extrasententialer, intersententialer und
intrasententialer Sprachwechsel..........................70
3.2.2 Flüssiger versus kommentierten Sprachwechsel............71
3.3 Sprachwechsel aus struktureller Perspektive - ein
Forschungsüberblick.............J.............................72
3.3.1 Distributionalistisch-variationistische Ansätze.........73
3.3.2 Insertion-Modelle.......................................76
3.3.3 Generative Ansätze......................................76
3.3.4 Zusammenfassung.........................................78
3.4 Sprachwechsel-Modelle...r.....................................79
3.4.1 Äquivalenzmodell und Morphemrestriktion.................79
3.4.2 Rektionsbeschränkung....................................85
3.4.3 Matrix-Language-Frame Modell............................88
3.4.4 Typologie des Sprachwechsels nach Muysken...............95
3.5 Zusammenfassung..............................................100
Deutsch-polnischer Sprachenkontakt..............................103
4.1 Exkurs: Kurzer geschichtlicher Abriss der deutsch-polnischen
Sprachenkontakte.............................................103
4.2 Literaturüberblick...........................................109
4.2.1 Lexikalische Entlehnungen..............................109
4.2.2 Zweisprachiger Sprachgebrauch..........................110
4.2.3 Viadrinisch...............................................114
4.3 Exkurs: Geschichtlicher Abriss der polnischen
Migration nach Deutschland......................................117
5 Drei Ebenen des Sprachenkontakts.....................................121
5.1 Phonetik........................................................121
5.1.1 Strategien der phonetischen Anpassung.....................122
5.1.2 Phonetische Grenze als „graue Zone“.......................123
5.1.3 Deutsche und polnische Phonetik aus kontrastiver Sicht....125
5.1.3.1 Vokale............................................125
5.1.3.2 Konsonanten.......................................127
5.2 Morphologie................................................... 129
5.2.1 Morphologische Integration................................129
5.2.1.1 Nomen.............................................130
5.2.1.2 Verben............................................131
5.2.2 Deutsche und polnische Morphologie aus kontrastiver Sicht.133
5.2.2.1 Nomen.............................................134
5.2.2.2 Verben............................................137
5.2.3 Morphologische Adaptation deutscher Nomen und
Verben ins Polnische.......................................137
5.3 Syntax..........................................................140
5.3.1 Syntaktischer Transfer und syntaktische Konvergenz........140
5.3.2 Lehnübersetzung...........................................141
5.3.3 Deutsche und polnische Syntax aus kontrastiver Sicht......143
6 Grenze aus kulturwissenschaftlicher Perspektive......................145
6.1 Etymologie des Begriffs der Grenze..............................145
6.2 Signifikat und Manifestationen der Grenze.......................146
6.3 Der Grenzbegriff in den Kulturwissenschaften....................150
6.3.1 Einleitendes..............................................150
6.3.2 Drei Dimensionen der Grenze...............................152
6.3.2.1 Differenzierung...................................153
6.3.2.2 Überschreitung.................................155
6.3.2.3 Bildung der Grenzzonen.........................158
6.3.2.3.1 Dritter Raum nach Bhabha.....................161
6.3.2.3.2 Liminalität nach Turner......................162
7 Grenze Linguistik: Vorschlag eines interdisziplinären
Analyseansatzes..................................................167
7.1 Der Begriff der Grenze in den Sprachwissenschaften...........168
7.2 Der Begriff der Grenze in der Sprachenkontaktforschung.......174
7.3 Ansatz zur Verschränkung des Grenzbegriffs mit der Linguistik.176
7.3.1 Durabilität, Permeabilität und Liminalität der sprachlichen
Grenzen................................................177
)
732 Zusammenfassung..........................................182
7.4 Dynamische Typologie der Sprachwechselphänomene..............182
III Methodologie
8 Forschungsdesign................................................193
8.1 Methodologische Vorgehensweise..............................193
8.2 Forschungsfragen.......................................... 196
8.3 Analysemodell...............................................197
8.4 Transkription und Annotation................................199
8.5 Datenerhebung...............................................201
8.5.1 Untersuchungsorte.....................................201
8.5.1.1 Exkurs: Frankfurt/Oder und Slubice............203
8.5.1.2 Europa-Universität Viadrina in Frankfurt/Oder.207
8.5.1.3 Karl-Liebknecht-Gymnasium in Frankfurt/Oder...208
8.5.1.4 Robert-Jungk-Oberschule in Berlin.............208
8.5.2 Probanden.............................................208
8.5.2.1 Studierende aus der EUV.......................208
8.5.2.2 Schülerinnen aus dem KLG......................210
8.5.23 Schülerinnen aus der RJO........................211
8.5.3 Sprachaufnahmen.........................................212
IV Datenanalyse
9 Analyse des Charakters der sprachlichen Grenzen..................217
9.1 Bestimmung der syntaktischen, morphologischen und
phonetischen Grenzen..........................................218
9.2 Durabilität...................................................220
9.2.1 Sprachwechsel an der SATZgrenze.........................220
9.2.2 Sprachwechsel an der PHRASENgrenze......................225
9.2.3 Sprachwechsel an der WORTgrenze.........................228
9.2.4 Sprachwechsel an der MORPHEMgrenze......................231
9.2.5 Zusammenfassung und Zwischenergebnisse..................237
9.3 Permeabilität.................................................240
9.3.1 Sprachwechsel an der SATZgrenze.........................240
9.3.2 Sprachwechsel an der PHRASENgrenze......................242
9.3.3 Sprachwechsel an der WORTgrenze.........................248
9.3.4 Sprachwechsel an der MORPHEMgrenze......................259
9.3.5 Zusammenfassung und Zwischenergebnisse..................276
9.4 Liminalität...................................................281
9.4.1 Sprachwechsel an der SATZgrenze.........................281
9.4.2 Sprachwechsel an der PHRASENgrenze......................286
9.4.3 Sprachwechsel an der WORTgrenze.........................290
9.4.4 Sprachwechsel an der MORPHEMgrenze......................295
9.4.5 Zusammenfassung und Zwischenergebnisse..................312
9.5 Exkurs: Deutsch-polnische Sprachverknüpfungen im
Sprachgebrauch der deutschmuttersprachlichen Sprecherinnen...319
9.5.1 Durabilität.............................................319
9.5.2 Permeabilität...........................................321
9.5.3 Liminalität.............................................327
328
9.5.4 Zusammenfassung..............................
9.6 Durabilität, Permeabilität und Liminalität im Gesamtkorpus
und im Gruppenvergleich.................................329
V Abschluss
10 Ergebnisse..................................................341
11 Beitrag zum Forschungsstand.................................357
Literaturverzeichnis............................................359
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