Verfügbarkeit: Geschichtsdidaktik in der Diskussion | Technische Universität München

Geschichtsdidaktik in der Diskussion: Grundlagen und Perspektiven

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Hasberg, Wolfgang 1961- (HerausgeberIn), Thünemann, Holger 1975- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Peter Lang Edition [2016]
Schriftenreihe:	Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken Band 1
Schlagwörter:	Geschichtsunterricht Diskussion Geschichtsdidaktik Grundlagen Perspektiven Thünemann Aufsatzsammlung
Links:	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=80c27649b44f4f11a4770e9d6bef2d00&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm https://www.recensio.net/r/0c31bc7cc48448a4ad596ea1275d4b11 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029217568&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	441 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783631669679 3631669674

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV043806230
003	DE-604
005	20180221
007	t\|
008	160929s2016 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 9783631669679 \|c Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), sfr 58.00 (freier Preis) \|9 978-3-631-66967-9
020			\|a 3631669674 \|9 3-631-66967-4
035			\|a (OCoLC)958003370
035			\|a (DE-599)DNB1112616284
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-HE
049			\|a DE-29 \|a DE-384 \|a DE-739 \|a DE-20 \|a DE-19 \|a DE-355 \|a DE-188 \|a DE-11 \|a DE-12 \|a DE-824 \|a DE-473
082	0		\|a 900 \|2 23
084			\|a HIST \|q DE-12 \|2 fid
084			\|a NB 8100 \|0 (DE-625)124375: \|2 rvk
084			\|a 900 \|2 sdnb
245	1	0	\|a Geschichtsdidaktik in der Diskussion \|b Grundlagen und Perspektiven \|c Wolfgang Hasberg / Holger Thünemann (Hrsg.)
264		1	\|a Frankfurt am Main \|b Peter Lang Edition \|c [2016]
264		4	\|c © 2016
300			\|a 441 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken \|v Band 1
650	0	7	\|a Geschichtsunterricht \|0 (DE-588)4020533-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Diskussion
653			\|a Geschichtsdidaktik
653			\|a Grundlagen
653			\|a Perspektiven
653			\|a Thünemann
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Geschichtsunterricht \|0 (DE-588)4020533-2 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Hasberg, Wolfgang \|d 1961- \|0 (DE-588)12279401X \|4 edt
700	1		\|a Thünemann, Holger \|d 1975- \|0 (DE-588)124387357 \|4 edt
710	2		\|a Peter Lang GmbH \|0 (DE-588)1065711506 \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, MOBI \|z 978-3-631-69745-0
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, EPUB \|z 978-3-631-69744-3
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, PDF \|z 978-3-653-06093-5
830		0	\|a Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken \|v Band 1 \|w (DE-604)BV043935589 \|9 1
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=80c27649b44f4f11a4770e9d6bef2d00&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|u https://www.recensio.net/r/0c31bc7cc48448a4ad596ea1275d4b11 \|y rezensiert in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 17 (2018), S. 165-167 \|3 Rezension
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029217568&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
940	1		\|n DHB
940	1		\|q DHB_BSB_GNDPERS_I
942	1	1	\|c 907.1 \|e 22/bsb
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029217568

Datensatz im Suchindex

_version_	1819276933891883008
adam_text	Inhaltsverzeichnis Geschichtsdidaktik diskursiv - zur Einführung einer neuen Reihe.......9 Jörn Rüsen Über einige theoretische Grundlagen der Geschichtsdidaktik............19 Colin Flaving Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Jörn Rüsen.................37 Bernd Schönemann Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur............................41 Christoph Wilfert Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Bernd Schönemann...........63 Martin Lücke Diversität und Intersektionalität als Konzepte der Geschichtsdidaktik.69 Hayat Harrach Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Martin Lücke...............87 Christoph Kühherger Historisches Wissen - verschiedene Formen seiner Strukturiertheit und der Wert von Basiskonzepten................................91 Jochen Pahl Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Christoph Kühberger...............................................109 Waltraud Schreiber Historische Kompetenzen in Theorie, Empirie und Pragmatik.............113 Manuel Köster Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Waltraud Schreiber.........153 Wolf gang Hasberg Es ist einmal ... Historische Attribute von Narrationen...............157 Laie Yildirim Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Wolfgang Hasberg.... 193 Meik Zülsdorf-Kersting Historische Urteilsbildung. Theoretische Klärung und empirische Besichtigung.........................................197 Manuel Koster Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Meik Zülsdorf-Kersting...........................................225 Peter Gautschi „Diese Karikatur habt ihr hier gut interpretiert!“ Guter Geschichtsunterricht - ein Fallbeispiel..........................229 Jochen Fahl Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Peter Gautschi.......261 Saskia Handro „Sprachsensibler Geschichtsunterricht“. Systematisierende Überlegungen zu einer überfälligen Debatte.......................265 Christoph Wilfert Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Saskia Handro.........297 Habbo Knoch Wem gehört die Geschichte? Aufgaben der „Public History“ als wissenschaftlicher Disziplin.................................303 Johannes Jansen Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Habbo Knoch...........347 Bea Lundt Globales Mittelalter? Vom schwierigen Verhältnis zwischen Fachwissenschaft und Geschichtsdidaktik am Beispiel der Mediävistik......................................351 Laie Yildirim Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Bea Lundt.............379 Eugen Kotte Kulturgeschichte und Geschichtsdidaktik.......................381 Hayat Harr ach Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Eugen Kotte........409 Thomas Sand kühler Die Entstehung der Geschichtsdidaktik. Warum die 70er Jahre?..415 Holger Thünemann Diskussionszusammenfassung zum Vortrag von Thomas Sandkühler.............................................435 Autoren Verzeichnis...........................................443
any_adam_object	1
author2	Hasberg, Wolfgang 1961- Thünemann, Holger 1975-
author2_role	edt edt
author2_variant	w h wh h t ht
author_GND	(DE-588)12279401X (DE-588)124387357
author_facet	Hasberg, Wolfgang 1961- Thünemann, Holger 1975-
building	Verbundindex
bvnumber	BV043806230
classification_rvk	NB 8100
ctrlnum	(OCoLC)958003370 (DE-599)DNB1112616284
dewey-full	900
dewey-hundreds	900 - History & geography
dewey-ones	900 - History & geography
dewey-raw	900
dewey-search	900
dewey-sort	3900
dewey-tens	900 - History & geography
discipline	Geschichte
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02789nam a2200601 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV043806230</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20180221 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">160929s2016 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783631669679</subfield><subfield code="c">Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), sfr 58.00 (freier Preis)</subfield><subfield code="9">978-3-631-66967-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3631669674</subfield><subfield code="9">3-631-66967-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)958003370</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1112616284</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-HE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">900</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">HIST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NB 8100</subfield><subfield code="0">(DE-625)124375:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">900</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Geschichtsdidaktik in der Diskussion</subfield><subfield code="b">Grundlagen und Perspektiven</subfield><subfield code="c">Wolfgang Hasberg / Holger Thünemann (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Frankfurt am Main</subfield><subfield code="b">Peter Lang Edition</subfield><subfield code="c">[2016]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2016</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">441 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken</subfield><subfield code="v">Band 1</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Geschichtsunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4020533-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Diskussion</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Geschichtsdidaktik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Grundlagen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Perspektiven</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Thünemann</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Geschichtsunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4020533-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hasberg, Wolfgang</subfield><subfield code="d">1961-</subfield><subfield code="0">(DE-588)12279401X</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Thünemann, Holger</subfield><subfield code="d">1975-</subfield><subfield code="0">(DE-588)124387357</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Peter Lang GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)1065711506</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, MOBI</subfield><subfield code="z">978-3-631-69745-0</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, EPUB</subfield><subfield code="z">978-3-631-69744-3</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-653-06093-5</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken</subfield><subfield code="v">Band 1</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV043935589</subfield><subfield code="9">1</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=80c27649b44f4f11a4770e9d6bef2d00&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="u">https://www.recensio.net/r/0c31bc7cc48448a4ad596ea1275d4b11</subfield><subfield code="y">rezensiert in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 17 (2018), S. 165-167</subfield><subfield code="3">Rezension</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029217568&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">DHB</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">DHB_BSB_GNDPERS_I</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">907.1</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029217568</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
id	DE-604.BV043806230
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T17:45:40Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1065711506
isbn	9783631669679 3631669674
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029217568
oclc_num	958003370
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-384 DE-739 DE-20 DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR DE-188 DE-11 DE-12 DE-824 DE-473 DE-BY-UBG
owner_facet	DE-29 DE-384 DE-739 DE-20 DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR DE-188 DE-11 DE-12 DE-824 DE-473 DE-BY-UBG
physical	441 Seiten Illustrationen, Diagramme
psigel	DHB_BSB_GNDPERS_I
publishDate	2016
publishDateSearch	2016
publishDateSort	2016
publisher	Peter Lang Edition
record_format	marc
series	Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken
series2	Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken
spellingShingle	Geschichtsdidaktik in der Diskussion Grundlagen und Perspektiven Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken Geschichtsunterricht (DE-588)4020533-2 gnd
subject_GND	(DE-588)4020533-2 (DE-588)4143413-4
title	Geschichtsdidaktik in der Diskussion Grundlagen und Perspektiven
title_auth	Geschichtsdidaktik in der Diskussion Grundlagen und Perspektiven
title_exact_search	Geschichtsdidaktik in der Diskussion Grundlagen und Perspektiven
title_full	Geschichtsdidaktik in der Diskussion Grundlagen und Perspektiven Wolfgang Hasberg / Holger Thünemann (Hrsg.)
title_fullStr	Geschichtsdidaktik in der Diskussion Grundlagen und Perspektiven Wolfgang Hasberg / Holger Thünemann (Hrsg.)
title_full_unstemmed	Geschichtsdidaktik in der Diskussion Grundlagen und Perspektiven Wolfgang Hasberg / Holger Thünemann (Hrsg.)
title_short	Geschichtsdidaktik in der Diskussion
title_sort	geschichtsdidaktik in der diskussion grundlagen und perspektiven
title_sub	Grundlagen und Perspektiven
topic	Geschichtsunterricht (DE-588)4020533-2 gnd
topic_facet	Geschichtsunterricht Aufsatzsammlung
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=80c27649b44f4f11a4770e9d6bef2d00&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm https://www.recensio.net/r/0c31bc7cc48448a4ad596ea1275d4b11 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029217568&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV043935589
work_keys_str_mv	AT hasbergwolfgang geschichtsdidaktikinderdiskussiongrundlagenundperspektiven AT thunemannholger geschichtsdidaktikinderdiskussiongrundlagenundperspektiven AT peterlanggmbh geschichtsdidaktikinderdiskussiongrundlagenundperspektiven

Verfügbarkeit

‌

Per Fernleihe bestellen Inhaltsverzeichnis