Sozialisation: über die Vermittlung von Gesellschaft und Individuum und die Bedingungen von Identität
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
[2016]
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|---|---|
| adam_text | Titel: Sozialisation
Autor: Abels, Heinz
Jahr: 2016
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung............................................................................................. 1
Literatur................................................................................................... 2
2 Simmel: Wechselwirkungen, Vergesellschaftung,
individuelles Gesetz............................................................................... 3
2.1 Verdichtung von Wechselwirkungen zu einer Form....................... 3
2.2 Socialisierung oder Vergesellschaftung........................................ 7
2.3 Individualität in sozialen Formen, Kampf um
Aufmerksamkeit............................................................................. 10
Literatur................................................................................................... 15
3 Giddings, Ross, Cooley: Entwicklung der sozialen Natur,
innere Kontrolle und die Spiegelung des sozialen Selbst.................. 17
Literatur................................................................................................... 21
4 Dürkheim: Arbeitsteilung, socialisation methodique,
Solidarität der Individualität................................................................. 23
4.1 Arbeitsteilung, organische Solidarität, Kollektivbewusstsein........ 23
4.2 Socialisation methodique.............................................................. 26
4.3 Solidarität der Individualität.......................................................... 28
Literatur................................................................................................... 33
5 Freud: Über-Ich, Einschränkung der Triebbedürfnisse,
kulturelle Repression............................................................................ 35
Literatur................................................................................................... 40
6 Lernen unter den Bedingungen der Umwelt....................................... 41
Literatur................................................................................................... 43
7 Mead und Blumer: Kommunikation, Integration in einen
organisierten Verhaltensprozess, Wahrnehmung des Selbst
mit den Augen des Anderen, Definitionen der Situation.................... 45
7.1 Ordnung als Diskurs....................................................................... 45
7.2 Integration in einen organisierten Verhaltensprozess.................... 49
7.3 Identität - sich selbst zum Objekt machen..................................... 52
7.4 Blumer: Identität - wie Menschen sie für sich und voreinander
definieren......................................................................................... 57
Literatur................................................................................................... 59
8 Riesman: Außenleitung......................................................................... 61
Literatur................................................................................................... 68
9 Parsons: Normative Integration, Herstellung funktional
notwendiger Motivation und das individuelle
Code-Erhaltungssystem......................................................................... 69
9.1 Normative Integration..................................................................... 69
9.2 Herstellung funktional notwendiger Motivation............................ 72
9.3 Individuelles Code-Erhaltungssystem............................................. 77
Literatur................................................................................................... 82
10 Goffman: Die Präsentation des Selbst im Alltag................................. 85
Literatur................................................................................................... 93
11 Erikson: Die psychosoziale Entwicklung der Identität
und die Integration von Grundhaltungen........................................... 95
11.1 ,,Wer bin ich? - Acht Antworten................................................... 97
11.2 Identitätsarbeit: Gleichheit, Kontinuität, Ich-Identität.................. 103
Literatur................................................................................................... 106
12 Der Beginn der Sozialisationsdiskussion in Deutschland.................. 107
12.1 König: zweite, sozio-kulturelle Geburt des Menschen.................. 107
12.2 Sozialisierung, Internalisierung, Enkulturation............................ 108
12.3 Dahrendorf: Rolle, Sozialisierung, Entpersönlichung.................. 110
12.4 Wurzbacher: Sozialisation, Enkulturation, Personalisation.......... 112
12.5 Claessens: Soziabilisierung, kulturelle und soziale Rolle.............. 114
12.6 Kritische Theorie: Einpassung in verdinglichte Verhältnisse........ 116
Literatur................................................................................................... 117
13 Habermas: Autonomes Rollenhandeln, Ich-Identität,
Diskurskompetenz................................................................................. 119
13.1 Gesellschaft entsteht durch und besteht in Kommunikation.......... 120
13.2 Sozialisation: Stärkung des autonomen Subjekts in und
gegen Rollen................................................................................... 123
13.3 Ich-Identität und Diskurskompetenz.............................................. 126
Literatur................................................................................................... 131
14 Krappmann: Rollendistanz, Ambiguitätstoleranz,
Balance der Identität............................................................................. 133
Literatur................................................................................................... 138
15 Subjektwerdung, Bildungsprozesse, Lebenslauf,
Biographisierung................................................................................... 141
15.1 Geulen: soziale Handlungsfähigkeit als Ziel der Sozialisation.... 142
15.2 Oevermann: sozialisatorische Interaktion...................................... 144
15.3 Kohli: Sozialisation im Lebenslauf und Biographisierung
in einem doppelten Zeithorizont..................................................... 147
Literatur................................................................................................... 148
16 Berger und Luckmann: Sozialisation als gesellschaftliche
und subjektive Konstruktion der Wirklichkeit.................................. 151
16.1 Die Feststellung von Wissen über eine typische Wirklichkeit . . . . 153
16.2 Die Internalisierung der Wirklichkeit: primäre und sekundäre
Sozialisation................................................................................... 154
16.3 Identität als ständiger Entwurf....................................................... 159
Literatur................................................................................................... 164
17 Giddens: Theorie der Strukturierung................................................. 167
Literatur................................................................................................... 170
18 Hurrelmann: Produktive Verarbeitung der R ealität........................ 171
18.1 Äußere und innere Realität............................................................. 172
18.2 Sozialisation als Aneignung und produktive Verarbeitung
der inneren und äußeren Realität................................................... 174
18.3 Behauptung von Identität............................................................... 176
Literatur................................................................................................... 179
19 Bourdieu: Über den sozialen Raum, die Einverleibung
eines Habitus und ein Subjekt in Anführungszeichen........................ 181
19.1 Der soziale Raum der Positionen und Lebensstile........................ 182
19.2 Einverleibung eines Habitus........................................................... 183
19.3 Identität: Über Automaten, ein Subjekt in
Anführungszeichen und den sozialisierten Körper........................ 190
Literatur................................................................................................... 192
20 Coleman: Erosion sozialen Kapitals, Investition
in Sozialisation....................................................................................... 195
20.1 Die Erosion des sozialen Kapitals................................................... 195
20.2 Investition in die Internalisierung von Normen............................ 197
20.3 Prognose: Internalisierung und soziale Bindungen
werden schwächer............................................................................. 203
Literatur......................................................................................................205
21 Beck: Individualisierung - der widersprüchliche Prozess der
Vergesellschaftung................................................................................. 207
Literatur......................................................................................................213
22 Luhmann: Selbstreferenz des personalen Systems...............................215
Literatur......................................................................................................221
23 Selbstsozialisation - strukturloser Subjektzentrismus?.......................223
Literatur......................................................................................................234
24 Soziale Ungleichheit..................................................................................237
Literatur......................................................................................................247
25 Grundmann: Sozialisation als soziale Praxis.........................................249
25.1 Sozialisation als soziale Praxis......................................................... 250
25.2 Merkmale einer idealen Sozialisationspraxis...................................254
Literatur......................................................................................................257
26 Bühler-Niederberger: Generationales O rdnen.....................................259
26.1 Die Institutionalisierung der Kindheit als Instrument
sozialen Ordnens............................................................................... 260
26.2 Kompetente Gefügigkeit sozialer Alleskönner.................................264
Literatur......................................................................................................269
Übersicht der zitierten Literatur...................................................................271
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