Gross, F. v. (2016). Informelles Lernen in Jugendszenen: Zum Erwerb berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen am Beispiel der Visual Kei-Szene. Beltz Juventa.
Chicago Style (17th ed.) CitationGross, Friederike von. Informelles Lernen in Jugendszenen: Zum Erwerb Berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen Am Beispiel Der Visual Kei-Szene. Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2016.
MLA (9th ed.) CitationGross, Friederike von. Informelles Lernen in Jugendszenen: Zum Erwerb Berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen Am Beispiel Der Visual Kei-Szene. Beltz Juventa, 2016.
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