Basale Stimulation in der Pflege: die Grundlagen
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Bern
Hogrefe
2016
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HALTSVERZEICHNIS
DIE BASIS
...................................................................................
9
EINLEITENDE
GEDANKEN...............................................................
13
1. EINFUEHRUNG IN DAS KONZEPT
..................................................
19
2. PERSPEKTIVEN DER BETEILIGTEN
............................................... 29
3. GRUNDELEMENTE DER BASALEN STIMULATION............................. 40
3.1 HEXAGON - DAS SECHSECK
................................................
40
3.2 GRUNDELEMENTE
.............................................................
45
3.3 DAS PROPRIUM DER BASALEN STIMULATION
.........................
48
4. W
AHRNEHMUNGSBEREICHE......................................................
51
4.1 SOMATISCHE ERFAHRUNGEN
................................................
51
4.2 GRUNDPRINZIPIEN DER BERUEHRUNG.................................... 53
4.3
BERUEHRUNG......................................................................
54
4.4 VIBRATORISCHE
ERFAHRUNGEN............................................. 66
4.5 VESTIBULAERE ERFAHRUNGEN
............................................... 68
4.6 AUDIORHYTHMISCHE ERFAHRUNGEN
....................................
72
4.7 ORALE UND OLFAKTORISCHE ERFAHRUNGEN............................. 75
4.8 SEHEN ODER VISUELLE ERFAHRUNG ......................................
78
4.9 TAKTILE WELTEN/ERFAHRUNGEN
.........................................
83
4.10
ORIENTIERUNG...................................................................
85
5. ZENTRALE ZIELE/ZENTRALE LEBENSTHEMEN
.................................. 88
6. BASALE STIMULATION IM
PFLEGEALLTAG...................................... HO
7. GRUNDLAGEN FUER DEN EINSATZ DES KONZEPTS DER
BASALEN STIM
ULATION.................................................................
117
8. SCHWERPUNKTE DES PFLEGERISCHEN HANDELNS
.......................
133
8.1 DAS LIEGEN ERLEBEN
........................................................ 133
8.2 DEN KOERPER WAHRNEHMEN...............................................
146
8.3 GANZKOERPERWASCHUNG (GKW)
.......
................................ 147
8
.4
BADEN..............................................................................
178
8.5
DUSCHEN..........................................................................
181
8.6 EINREIBUNGEN
................................................................. 182
8.7 SOMATISCHE STIMULATION DURCH DEN KOERPER DES ANDEREN . 191
8.8 AUFRECHT SEIN
................................................................. 192
8.9 BEDEUTUNG DES MUNDES
................................................. 199
8.10 AUDITIVE ANGEBOTE
........................................................ 215
8.11 TAKTIL-HAPTISCHE
ANGEBOTE............................................. 221
8.12 VISUELLE ANREGUNGEN
....................................................
225
9. BASALE STIMULATION IN DER PFLEGE UND
FORSCHUNGSERGEBNISSE
................................................................. 235
9.1 FORSCHUNG ODER REFLEKTIERTE UEBERLEGUNG
.......................
238
9.2 NOTWENDIGKEITEN VON FORSCHUNG
..................................
240
9.3 MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN VON FORSCHUNGSPROJEKTEN
ZUR BASALEN STIMULATION
................................................. 242
9.4 WORUM HANDELT ES SICH BEI DER BASALEN STIMULATION? ... 244
9.5 ERSTE
ERFAHRUNGEN..........................................................
246
9.6 STUDIENERGEBNISSE, DIE DAS KONZEPT DER BASALEN
STIMULATION IN DER PFLEGE INDIREKT UNTERSTUETZEN............. 247
9.7 FORSCHUNGSERGEBNISSE ZUR BASALEN STIMULATION............. 250
9.7.1 KONZEPTVERGLEICH
...........................................................
251
9.7.2 H
ALTUNG..........................................................................
252
9.7.3 BEZIEHUNG/ BEGEGNUNG
................................................
254
9.7.4 LEBENSGESTALTUNG
...........................................................
258
9.7.5 FACHLICHE KOMPETENZ
....................................................
259
9.7.5.1
ERFASSUNGSINSTRUMENTE...................................................
259
9.7.5.2 STUDIEN ZU EINZELNEN RELEVANTEN THEM EN
......................
263
9.7.6 ANGEHOERIGENBEGLEITUNG
................................................
264
9.7.7 MITARBEITERFOERDERUNG UND QUALITAETSENTWICKLUNG
...........
267
9.7.8 UMGEBUNGSGESTALTUNG
..................................................
268
9.7.9 ERGAENZENDE ERGEBNISSE
..................................................
270
9.8 F
AZIT...............................................................................
271
9.9 ANHANG
.........................................................................
271
1
0. INFORMATION, ORGANISATION, WEITERBILDUNG
.....................
277
WEITERENTWICKLUNGEN
............................................................... 278
LITERATURVERZEICHNIS
..................................................................
280
SACHREGISTER...............................................................................
287
DIE AUTOREN
291
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