Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung:
Theorie, Methode und Gegenstand sind in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung eng miteinander verflochten. Die Beiträge fragen nach der Gegenstandsangemessenheit von Theorien, nach der Beziehung zwischen Bildungstheorie und qualitativer Empirie sowie nach den Implikationen der Methodenw...
Saved in:
| Other Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag Barbara Budrich
2016
|
| Series: | Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
Band 1 |
| Subjects: | |
| Links: | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028666507&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| Summary: | Theorie, Methode und Gegenstand sind in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung eng miteinander verflochten. Die Beiträge fragen nach der Gegenstandsangemessenheit von Theorien, nach der Beziehung zwischen Bildungstheorie und qualitativer Empirie sowie nach den Implikationen der Methodenwahl für gegenstandsbezogene Theorien. Der Band dokumentiert den Stand der fachwissenschaftlichen Diskussion zu diesen Fragen in der Erziehungswissenschaft. Quelle: Klappentext. |
| Physical Description: | 255 Seiten |
| ISBN: | 9783847407782 |
Staff View
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV043244190 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20240611 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 160104s2016 gw |||| 10||| ger d | ||
| 015 | |a 15,N51 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1079806237 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783847407782 |c Broschur: EUR 35.00 (AT), EUR 34.00 (DE) |9 978-3-8474-0778-2 | ||
| 024 | 3 | |a 9783847407782 | |
| 035 | |a (OCoLC)960062439 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1079806237 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-NW | ||
| 049 | |a DE-384 |a DE-188 |a DE-29 |a DE-521 |a DE-20 |a DE-355 |a DE-11 |a DE-M483 |a DE-92 |a DE-M347 |a DE-703 |a DE-19 |a DE-473 |a DE-B1533 |a DE-1949 | ||
| 082 | 0 | |a 370 |2 23 | |
| 084 | |a AK 16000 |0 (DE-625)2526: |2 rvk | ||
| 084 | |a DF 1000 |0 (DE-625)19536:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DF 2500 |0 (DE-625)19541:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a MS 7000 |0 (DE-625)123776: |2 rvk | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung |c Robert Kreitz, Ingrid Miethe, Anja Tervooren (Hrsg.) |
| 246 | 1 | 3 | |a Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung |
| 264 | 1 | |a Opladen ; Berlin ; Toronto |b Verlag Barbara Budrich |c 2016 | |
| 300 | |a 255 Seiten | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung |v Band 1 | |
| 520 | |a Theorie, Methode und Gegenstand sind in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung eng miteinander verflochten. Die Beiträge fragen nach der Gegenstandsangemessenheit von Theorien, nach der Beziehung zwischen Bildungstheorie und qualitativer Empirie sowie nach den Implikationen der Methodenwahl für gegenstandsbezogene Theorien. Der Band dokumentiert den Stand der fachwissenschaftlichen Diskussion zu diesen Fragen in der Erziehungswissenschaft. Quelle: Klappentext. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungstheorie |0 (DE-588)4069468-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Qualitätsmanagement |0 (DE-588)4219057-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungsforschung |0 (DE-588)4122926-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)1071861417 |a Konferenzschrift |y 2014 |z Chemnitz |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Bildungstheorie |0 (DE-588)4069468-9 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Bildungsforschung |0 (DE-588)4122926-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Qualitätsmanagement |0 (DE-588)4219057-5 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Kreitz, Robert |d 1962- |0 (DE-588)1044337079 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Miethe, Ingrid |d 1962- |0 (DE-588)133481689 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Tervooren, Anja |d 1968- |0 (DE-588)131604511 |4 edt | |
| 710 | 2 | |a Verlag Barbara Budrich |0 (DE-588)1064127169 |4 pbl | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |z 978-3-8474-0900-7 |
| 830 | 0 | |a Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung |v Band 1 |w (DE-604)BV043815986 |9 1 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028666507&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028666507 | |
Record in the Search Index
| _version_ | 1819271374937522176 |
|---|---|
| adam_text | Inhalt
Robert Kreitz, Ingrid Miethe Anja Tervooren
Einleitung............................................................7
Teil I: Empirische Konsequenzen theoretischer Positionen
Bettina Dausien
Rekonstruktion und Reflexion: Überlegungen zum Verhältnis
von bildungtheoretisch und sozialwissenschaftlich orientierter
Biographieforschung...................................................19
Dorle Klika
A tergo - explizite und implizite Bildungskonzepte in
der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung..................47
Christine Wiezorek
(Keine) Bildungsprozesse bei Kindern, (aber) verlaufskurvenförmige
Entwicklung und biographische Orientierungen..........................61
Frank Beier Franziska Wyßuwa
Präskriptive und reflexive Erkenntnisinteressen
in der qualitativen Kurs- und Unterrichtsforschung....................83
Teil II: Theoretische Innovationen in qualitativen Forschungsprozessen
Arnd-Michael No hl
Grundbegriffe und empirische Analysen als wechselseitige Spiegel:
Potentiale eines reflexiven Verhältnisses zwischen Grundlagentheorie
und rekonstruktiver Empirie..........................................105
Inhalt
Jeanette Böhme
Trends, Mythen und Standards qualitativ-rekonstruktiver Forschung -
Plädoyer für ein Comeback des methodologischen Scharfsinns
der Methodenschul-Ära...............................................123
Ruprecht Mattig
Zur Forschungslogik in Wilhelm von Humboldts Baskenstudien........137
Alexander Geimer Jide Fiege
Innovation vs. Reproduktion? Relation von Grundlagentheorie,
Methodologie und gegenstandsbezogener Theorie am Beispiel
der Dokumentarischen Methode........................................157
Teil III: Methodische Innovationen - theoretische Orientierungen
Robert Kreitz
Interpretation und Inferenz.........................................177
Thorsten Fuchs
Wertetransmission und Transformationen in der familialen
Generationenfolge - konzeptionelle Überlegungen zum Entwurf
einer empirisch gestützten Theorie..................................199
Dominik Kriminger
Perspektiven einer empirisch gestützten Theorie der Familienerziehung....219
Dominik Wagner
Theorienorientierung in der biographischen Fallrekonstruktion -
methodenkritische Betrachtungen am Beispiel einer Studie zu
Familien im ALG II-Bezug............................................235
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
253
|
| any_adam_object | 1 |
| author2 | Kreitz, Robert 1962- Miethe, Ingrid 1962- Tervooren, Anja 1968- |
| author2_role | edt edt edt |
| author2_variant | r k rk i m im a t at |
| author_GND | (DE-588)1044337079 (DE-588)133481689 (DE-588)131604511 |
| author_facet | Kreitz, Robert 1962- Miethe, Ingrid 1962- Tervooren, Anja 1968- |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV043244190 |
| classification_rvk | AK 16000 DF 1000 DF 2500 MS 7000 |
| ctrlnum | (OCoLC)960062439 (DE-599)DNB1079806237 |
| dewey-full | 370 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 370 - Education |
| dewey-raw | 370 |
| dewey-search | 370 |
| dewey-sort | 3370 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Allgemeines Pädagogik Soziologie |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03249nam a22005898cb4500</leader><controlfield tag="001">BV043244190</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240611 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">160104s2016 gw |||| 10||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">15,N51</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1079806237</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783847407782</subfield><subfield code="c">Broschur: EUR 35.00 (AT), EUR 34.00 (DE)</subfield><subfield code="9">978-3-8474-0778-2</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783847407782</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)960062439</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1079806237</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-521</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-1949</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AK 16000</subfield><subfield code="0">(DE-625)2526:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19536:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 2500</subfield><subfield code="0">(DE-625)19541:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MS 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)123776:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung</subfield><subfield code="c">Robert Kreitz, Ingrid Miethe, Anja Tervooren (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Opladen ; Berlin ; Toronto</subfield><subfield code="b">Verlag Barbara Budrich</subfield><subfield code="c">2016</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">255 Seiten</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung</subfield><subfield code="v">Band 1</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Theorie, Methode und Gegenstand sind in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung eng miteinander verflochten. Die Beiträge fragen nach der Gegenstandsangemessenheit von Theorien, nach der Beziehung zwischen Bildungstheorie und qualitativer Empirie sowie nach den Implikationen der Methodenwahl für gegenstandsbezogene Theorien. Der Band dokumentiert den Stand der fachwissenschaftlichen Diskussion zu diesen Fragen in der Erziehungswissenschaft. Quelle: Klappentext.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungstheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4069468-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Qualitätsmanagement</subfield><subfield code="0">(DE-588)4219057-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungsforschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4122926-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2014</subfield><subfield code="z">Chemnitz</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Bildungstheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4069468-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Bildungsforschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4122926-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Qualitätsmanagement</subfield><subfield code="0">(DE-588)4219057-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kreitz, Robert</subfield><subfield code="d">1962-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1044337079</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Miethe, Ingrid</subfield><subfield code="d">1962-</subfield><subfield code="0">(DE-588)133481689</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Tervooren, Anja</subfield><subfield code="d">1968-</subfield><subfield code="0">(DE-588)131604511</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Verlag Barbara Budrich</subfield><subfield code="0">(DE-588)1064127169</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-8474-0900-7</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung</subfield><subfield code="v">Band 1</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV043815986</subfield><subfield code="9">1</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028666507&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028666507</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2014 Chemnitz gnd-content |
| genre_facet | Konferenzschrift 2014 Chemnitz |
| id | DE-604.BV043244190 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T17:31:59Z |
| institution | BVB |
| institution_GND | (DE-588)1064127169 |
| isbn | 9783847407782 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028666507 |
| oclc_num | 960062439 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-384 DE-188 DE-29 DE-521 DE-20 DE-355 DE-BY-UBR DE-11 DE-M483 DE-92 DE-M347 DE-703 DE-19 DE-BY-UBM DE-473 DE-BY-UBG DE-B1533 DE-1949 |
| owner_facet | DE-384 DE-188 DE-29 DE-521 DE-20 DE-355 DE-BY-UBR DE-11 DE-M483 DE-92 DE-M347 DE-703 DE-19 DE-BY-UBM DE-473 DE-BY-UBG DE-B1533 DE-1949 |
| physical | 255 Seiten |
| publishDate | 2016 |
| publishDateSearch | 2016 |
| publishDateSort | 2016 |
| publisher | Verlag Barbara Budrich |
| record_format | marc |
| series | Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung |
| series2 | Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung |
| spellingShingle | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung Bildungstheorie (DE-588)4069468-9 gnd Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 gnd Bildungsforschung (DE-588)4122926-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4069468-9 (DE-588)4219057-5 (DE-588)4122926-5 (DE-588)1071861417 |
| title | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung |
| title_alt | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung |
| title_auth | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung |
| title_exact_search | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung |
| title_full | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung Robert Kreitz, Ingrid Miethe, Anja Tervooren (Hrsg.) |
| title_fullStr | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung Robert Kreitz, Ingrid Miethe, Anja Tervooren (Hrsg.) |
| title_full_unstemmed | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung Robert Kreitz, Ingrid Miethe, Anja Tervooren (Hrsg.) |
| title_short | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung |
| title_sort | theorien in der qualitativen bildungsforschung qualitative bildungsforschung als theoriegenerierung |
| topic | Bildungstheorie (DE-588)4069468-9 gnd Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 gnd Bildungsforschung (DE-588)4122926-5 gnd |
| topic_facet | Bildungstheorie Qualitätsmanagement Bildungsforschung Konferenzschrift 2014 Chemnitz |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028666507&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV043815986 |
| work_keys_str_mv | AT kreitzrobert theorieninderqualitativenbildungsforschungqualitativebildungsforschungalstheoriegenerierung AT mietheingrid theorieninderqualitativenbildungsforschungqualitativebildungsforschungalstheoriegenerierung AT tervoorenanja theorieninderqualitativenbildungsforschungqualitativebildungsforschungalstheoriegenerierung AT verlagbarbarabudrich theorieninderqualitativenbildungsforschungqualitativebildungsforschungalstheoriegenerierung |