Didactique du français: fondements d'une discipline
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Louvain-la-Neuve
De Boeck supérieur
2015
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9
Première partie DIDACTIQUE DU FRANÇAIS : CONCEPTS, MODÈLES, FRONTIÈRES 13
Chapitre 1 Quelques repères, perspectives et propositions pour une didactique du français dans tous ses états Michel Dabène 15
Chapitre 2 Quelle place pour la didactique de la littérature ? Georges Legros 35
Chapitre 3 De l’utilité de la « transposition didactique » Bernard Schneuwly 47
Chapitre 4 Interaction : une problématique à la frontière Jean-François Halte 61
Deuxième partie
DIDACTIQUE DU FRANÇAIS ET DISCIPLINES DE RÉFÉRENCE 77
Chapitre 5 Sciences du langage : le retour Jean-I.ouis Chiss 79
Chapitre 6 Didactique du français langue maternelle : approchées) « cognitiviste(s) » ? Dominique-Guy Rrassart 91)
Chapitre y Socio֊ logiques des didactiques do la lecture Jean-Marie Privai: 119
Chapitre 8 Développement, compétences ot capacités d’aotic Jean-Paul Bronckarî )M dos élèves 1 136
6
DIDACTIQUE DU FRANÇAIS
Troisième partie
DIDACTIQUE DU FRANÇAIS : HISTOIRE, INSTITUTIONS, ACTEURS 149
Chapitre 9 Variations historiques : l’exemple de la « rédaction » 151
André Petitjean
Chapitre 10 Langues maternelle, étrangère, seconde :
une didactique unifiée ? 169
Suzanne-G. Chartrand et Marie-Christine Paret
Chapitre 11 Positions actuelles et évolutions institutionnelles et éditoriales 179
Jacques David
Chapitre 12 Au carrefour des métiers d’enseignant,
de formateur, de chercheur 193
Dominique Bucheton
Synthèse
Didactique du français : éléments de réflexion et de proposition 211
Yves Reuter
Bibliographie générale 235
Index thématique 241
Table des matières
243
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