Verfügbarkeit: So wollen Top-Talente arbeiten | Technische Universität München

So wollen Top-Talente arbeiten: Handlungsempfehlungen für eine Unternehmenskultur der Zukunft

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Brecke, Jan (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Frankfurter Allgemeine Buch 2015 Zürich Verl. Neue Zürcher Zeitung
Ausgabe:	1. Aufl.
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 I. MEGATRENDS UND IHRE AUSWIRKUNGEN AUF DIE ARBEITSWELT 2025 12 1. DER BEGRIFF MEGATREND 12 2. MEGATRENDS MIT AUSWIRKUNGEN AUF DIE ARBEITSWELT 13 3. NEUE TECHNOLOGIEN UND DAS INTERNET DER DINGE 26 4. DEUTSCHE ARBEITSMARKT-SPEZIFIKA 28 5. SCH WA RZE SCH WAE NE 30 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 34 II. FUENF GENERATIONEN UNTER EINEM FIRMENDACH 35 1. BESCHREIBUNG DER GENERATIONEN 35 2. DIE GENERATION Y 37 3. FIRST DIGITALS 40 4. GEN Y IN DEN BRIC-STAATEN 44 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 47 III. KOMPONENTEN STIMMIGER UNTERNEHMENSKULTUR 48 1. DEFINITION VON UNTERNEHMENSKULTUR 48 2. GRUNDLEGENDE KONZEPTE DER UNTERNEHMENSKULTUR 49 3. UNTERNEHMENSKULTUR, VISION UND LEITBILD 52 4. WAS TUT MAN GEGEN DIE BUEROKRATIE? 61 5. UNTERNEHMENSKULTUR IM DEUTSCHEN MITTELSTAND 64 6. HIGH PERFORMANCE ORGANISATIONEN 65 7. BEISPIELE FUER INNOVATIVE FUEHRUNGSKULTUREN 71 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 75 IV. DIE FUEHRUNGSKRAFT DER ZUKUNFT 76 1.FUEHRUNG 76 2. ELEMENTARE FUEHRUNGSMODELLE 76 3. ELEMENTARE FUEHRUNGSTECHNIKEN 81 4. FUEHREN UEBER ZIELE UND LEISTUNGSBEWERTUNG 85 5. CHARAKTERISTIKA DER IDEALEN FUEHRUNGSKRAFT 87 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 100 V. ARBEITSZUFRIEDENHEIT UND MITARBEITERMOTIVATION 101 1. ARBEITSZUFRIEDENHEIT 101 2. MITARBEITERMOTIVATION 106 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 114 HTTP://D-NB.INFO/1063809347 VI. REKRUTIERUNG VON TOP-TALENTEN 115 1. PERSONALAUSWAHL 115 2. TALENT RELATIONSHIP MANAGEMENT UND EMPLOYER BRANDING 118 3. CHARAKTERISTIKA VON HOCHBEGABTEN UND ZUKUENFTIGEN POTENTIALTRAEGERN 122 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 127 VII. KARRIERE-, TALENT-UND PERFORMANCE-MANAGEMENT 128 1. KARRIERE-MANAGEMENT IN DER PRAXIS 128 2. ALTERNATIVE KARRIEREMODELLE 132 3. AUFBAU EINES STIMMIGEN TALENT-MANAGEMENTS 132 4. PERFORMANCE-MANAGEMENT 140 5. DER ZYKLUS VON ZIELVEREINBARUNG, LEISTUNGSBEURTEILUNG UND VERGUETUNG 142 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 149 VIII. LEBENSLANGES LERNEN: FUEHRUNGSKRAEFTE-, TALENT- UND INNOVATIONSPROGRAMME 150 1. BESTANDSAUFNAHME DER WEITERBILDUNG 150 2. IDEALES LERNEN 152 3. LEADERSHIP DEVELOPMENT 156 5. AUFBAU EINER LEISTUNGSORIENTIERTEN INNOVATIONSKULTUR 170 6. SINNVOLLE KENNZAHLEN ZUR MESSUNG VON LERNERFOLGEN 176 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 178 IX. KULTURWANDEL UND WIE DER WEG IN EINE VERTRAUENSKULTUR GELINGT 179 1. GRUNDLEGENDE KONZEPTE DES WANDELS 179 2. KULTURDIAGNOSE - WIE MAN DER UNTERNEHMENSKULTUR AUF DIE SPUR KOMMT 184 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 191 X. FAZIT UND AUSBLICK IN DIE ZUKUNFT 192 LEITFRAGEN UND EMPFEHLUNGEN 197 LITERATUR 198 DER AUTOR 203
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