Jugendpolitiken: wie geht Gesellschaft mit "ihrer" Jugend um?
Der Band umfasst aktuelle Analysen zu Jugend und Arbeitswelt, zu Jugendpolitik als Instrument politischer Steuerung sowie zu den Reaktionen Jugendlicher auf derzeitige gesellschaftliche Anforderungen. Die Thematisierung von Jugend als eigenständiger Lebensphase wurde von jeher von gesellschaftlichen...
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Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
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Zusammenfassung: | Der Band umfasst aktuelle Analysen zu Jugend und Arbeitswelt, zu Jugendpolitik als Instrument politischer Steuerung sowie zu den Reaktionen Jugendlicher auf derzeitige gesellschaftliche Anforderungen. Die Thematisierung von Jugend als eigenständiger Lebensphase wurde von jeher von gesellschaftlichen Problematisierungen ihres Verhaltens begleitet. In den vergangenen Jahrzehnten haben sich unterschiedliche Politiken für und über Jugendliche entwickelt, in denen es darum geht, wie auf jugendliches Problemverhalten reagiert wird oder wie diese als Wähler/innen oder zukünftige Fachkräfte gewonnen bzw. überhaupt in Gesellschaft integriert werden können. Ob politische Strategien den Bedürfnissen Jugendlicher entsprechen, inwieweit sie stärker den Kontrollbedürfnissen der Gesellschaft Rechnung tragen oder inwieweit hierin eine Verunsicherung über soziale Wandlungsprozesse zum Ausdruck kommt, sind aktuelle Fragen, denen sich die Beiträge des Bandes widmen. |
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adam_text | Inhalt
Jugendpolitiken: Wie geht Gesellschaft mit ,ihrerc Jugend um?
Eine Einleitung
Jens Luedtke und Christine Wiezorek 7
I. Jugend als politisches Thema oder soziales Problem? Politische und pädagogische Konstruktionen von Jugend
Jugend als soziales Kampffeld?
Europäische Jugendpolitiken zwischen arbeitsmarktpolitischer Regulierung und Politiken der Partizipation
Stephan Dahmen und Thomas Ley 28
Jugendhilfe ohne Jugendpolitik?
Oder: Teilhabe von Kindern und Jugendlichen im aktivierenden W ohlfahrtsstaat
Larissa von Schwanenflügel und Andreas Walther 53
Prävention(spolitik): „Für“ oder „gegen“ Jugendliche?
Pädagogik im Politikfeld „Bekämpfung und Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit“ und der Eigensinn der Jugendphase
Frank Greuel und Frank König 70
Jugendkriminalität als Ergebnis politischer Konstruktionsprozesse.
Eine Analyse der Jugendstrafrechtsreformen in den Jahren 1990 und 2012
Dirk Lampe und Matthias Rudolph 91
II. Jugendliche als Ressource?
Der Wandel der Arbeitswelt und seine Folgen
Jugendpolitik als (Integrierte) Übergangspolitik?
Axel Pohl und Andreas Walther 120
5
Jugend und Selbstoptimierung, Wie die Entstandardisierung von Übergängen einer neuen Subjektivierungsform den Weg ebnet Marcel Eulenbach
141
Allen Jugendlichen ein Ausbildungsangebot!?
Wie die „Ausbildungsneigung“ und „Ausbildungsreife“ der Jugendlichen im Spannungsfeld politischer Auseinandersetzungen verhandelt wird
Mona Granato, Elisabeth M. Krekel und Joachim Gerd Ulrich
162
Wandel der Arbeitswelt,
Rückbau des Jugendarbeitsschutzes - Rückbau von Jugend !? Jens Luedtke
186
Aktivierte Jugend?
Mentoring als Diskurs und Praxis fule-Marie Lorenzen und Darius Zifonun
209
III. (Un)politische Jugend?
Jugend, Politik und gesellschaftliches Engagement
Gesellschaftskritische Orientierungen Jugendlicher in linksaffinen Protestbewegungen
Wolfgang Kühnei, Helmut Willems, Katrin Hillebrand,
Tobias Schmidt und Kristina Zenner 230
„Wir suchen nicht nach Nachrichten, die Nachricht findet uns bei Facebook...“ Empirische Ergebnisse aus qualitativen Gruppendiskussionen mit Jugendlichen zur politischen Offline- und Online-Partizipation Anna Soßdorf 250
.. ich trag n Kopftuch ... ich bin ein Mensch genau wie ihr ... ich bin kein Alien Rekonstruktive Fokussierungen auf Islamfeindlichkeit und ihre Wirkmächtigkeit
Stefan E. Hößl
274
Angaben zu den Autorinnen und Autoren
291
Die Thematisierung von Jugend als eigenständige Lebensphase wurde von jeher von gesellschaftlichen Problematisierungen ihres Verhaltens begleitet. In den vergangenen Jahrzehnten haben sich unterschiedliche Politiken für und über Jugendliche entwickelt, in denen es darum geht, wie auf jugendliches Problemverhalten reagiert wird oder wie diese als Wähler/innen oder zukünftige Fachkräfte gewonnen bzw. überhaupt in Gesellschaft integriert werden können. Ob politische Strategien den Bedürfnissen Jugendlicher entsprechen, inwieweit sie stärker den Kontrollbedürfnissen der Gesellschaft Rechnung tragen oder inwieweit hierin eine Verunsicherung über soziale Wandlungsprozesse zum Ausdruck kommt, sind aktuelle Fragen, denen sich die Beiträge des Bandes widmen.
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