Studien zur "bürgerlichen Literatur" um die Wende vom 16. zum 17. Jahrhundert:
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Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
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2015
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Danksagung...........................................................................................................9
Einleitung...........................................................·................................................11
Teill
„Bürgerliche und „eulenspieglerische Literatur........................................35
Kapitel 1. Die Volks- und Populärkultur............................................................37
Das Volk.......................................................................................................42
Religion und Kultur............................,.........................................................48
Austausch und Partizipation.........................................................................59
Die Gesellschaft............................................................................................63
Kapitel 2. Auf der Suche nach einer „bürgerlichen Literatur* ........................... 75
Kapitel 3.
Błazeńskie zwierciadło
von
Stanisław Grzeszczuk....
..........................97
Voraussetzungen und Gegenpole................................................................ 100
Groteske -Absurdität- Sozialistischer Realismus....................................103
Die plebejische Literatur............................................................................106
Authentizität und Aktualität.......................................................................109
Błazeńskie zwierciadło.
Die plebejische Literatur — Kontinuität
und Fortsetzung..........................................................................................111
Zusammenfassung......................................................................................114
Kapitel 4. „.. .gleich einem Baziliskus, der mit dem Blick tötete.
Eulenspiegel,
Sowizdrzał
und die „Eulenspiegelliteratur ...............................117
Wer war Eulenspiegel?............................................................................... 134
„Wer sich freuet,
dass
er Schalkheit treiben kann, der wird verachtet .....142
Die Zivilisierung der Manieren..................................................................145
Basiliskus....................................................................................................152
Teil
II
M
Uber
den „Zivilisationsprozess von Norbert Elias
und die Veränderungen in der Kultur des 16. und 17. Jahrhunderts........ 155
Kapitel 5. „Zivilisationsprozess von Norbert Elias........................................157
Kapitel 6. „Wenn du anders handelst, dann erfährst du den Stock :
Der Zivilisationsprozess und die Gewalt.......................................................... 175
6 Inhaltsverzeichnis
Kapitel 7. „Wenn du in den Scherzen auf etwas Unanständiges triffst,
während du diese den Jungfrauen vorliest, dann übergehe es schweigend :
Über den Zivilisationsprozess und die „bürgerliche poetische Sprache.........205
Teil
Ш
Das Lachen, der Karneval und das Schlaraffenland...................................247
Kapitel 8, Über das Lachen..............................................................................249
Das Lachen nach Michail Bachtin..............................................................259
Ars iocandi.................................................................................................271
Exkurs 1.
Dworzanin polski
von
Łukasz Gómicki
über das Lachen................280
Exkurs 2. „Eulenspiegelliteratur und die „Babiner Republik ........................293
Kapitel 9. Karneval und Theater......................................................................301
Kapitel 10.
„Sejmy niewieście
[Frauen-
S
ej
me]
.............................................339
Die
Kontexte...............................................................................................350
Die
Sejme
..................................................................................................353
S j
em
niewieści
[Der Frauen-Sejm]............................................................. 359
Babie koło
[Der Frauenkreis].....................................................................365
Rezeption....................................................................................................367
Kapitel 11. „So alt ich auch bin, ich begehre die Ehe mit einem jungen
Mann — Marancyja..........................................................................................371
Marancyja.................................................................................................. 375
„So werde ich bald zur Närrin ..................................................................378
Die Magie...................................................................................................382
Wasser oder Wein.......................................................................................383
Didaktismus................................................................................................385
Kapitel 12.
Piotr Barykas Z chłopa król
[Vom Bauern zum König]:
Über den Zeitvertreib der sittsamen Soldaten und die Pflichten
des gehorsamen Bauernstandes.........................................................................397
Ein Narrenkönig.........................................................................................399
Der Karneval..............................................................................................402
Z chłopa król
..............................................................................................405
Schultheiß und
Popiel
.................................................................................407
Der Didaktismus............................................................,............................422
Schlusswort................................................................................................434
Kapitel 13.
Peregrynacja Maćkowa
[Matzes Reise]:
Die Reise in das Schlaraffenland...................................................................... 439
Die Narrati
on..
............................................................................................439
Der Finckenritter........................................................................................441
Inhaltsverzeichnis 7
Fiktionen.....................................................................................................442
Fremdheit....................................................................................................447
Die Architektur des Schlaraffenlandes.......................................................450
Didaktismus................................................................................................451
Schlaraffenland...........................................................................................454
Das Erteilen einer Lektion von den Masuren.............................................464
Schlusswort.......................................................................................................469
Personenregister................................................................................................473
Witold Wojtowicz
Studien zur „bürgerlichen Literatur um die Wende
vom 16. zum 17. Jahrhundert
Die Untersuchung von kulturellen und
literarischen Konventionen in der
„Hulen
-
Spiegelliteratur , die ungefähr zwischen
1 580 und 1650 im Königreich Polen-Li¬
tauen gedruckt wurde, stellt den Gegen¬
stand der Arbeit dar. Den Hintergrund
bilden dabei die mit der Kultur der Frühen
Neuzeit in Europa verbundenen Verände¬
rungen. Die Texte der älteren polnischen
Literatur werden mit ihren lateinischen
und deutschen Pendants konfrontiert.
Die Verwendung der
Торік
der verkehrten
Welt, der Parodie, der satirischen Dest¬
ruktion der gesellschaftlichen Hierarchie
dient dazu, durch Anti-Werte wahre Werte
zu erkennen. Das Hauptproblem der vor¬
liegenden Untersuchung ist eine Antwort¬
suche auf die Frage nach dem Schicksal
der Populärliteratur, die den allgemeineu¬
ropäischen Prozessen unterworfen und
mit der Geistigkeit in Europa der Frühen
Neuzeit verbunden war, ihre Spezifik aber
in der altpolnischen Kultur hatte.
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