Verfügbarkeit: Ästhetik der Unabgeschlossenheit | Technische Universität München

Ästhetik der Unabgeschlossenheit: das Subjekt des lebenslangen Lernens

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Schlögl, Peter 1967- (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bielefeld Transcript 2014
Schriftenreihe:	Pädagogik
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Beschreibung:	Long description: Der Programmatik des lebenslangen Lernens ist ein Subjektverständnis eingeschrieben, welches das Denken an aufklärerische Wurzeln zurückführt - und zwar im Sinne einer durch Menschen verantworteten und allein auf menschliche Vernunft begründeten Selbststeuerung. Peter Schlögl zeigt: Dieser andauernde Auftrag gewollter Unabgeschlossenheit an jeden Einzelnen kann als Daseinsmetaphorik gelesen werden - mit dem Ziel anhaltender Verwirklichung geschichtlicher Vernunft
Umfang:	1 Online-Ressource (233 S.)
ISBN:	9783839426432 9783837626438
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