Availability: Personale Kompetenzen in der Frühpädagogik

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Bibliographic Details
Main Author:	Müller, Michaela S. (Author)
Format:	Electronic eBook
Language:	German
Published:	Wiesbaden Springer VS 2014
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adam_text	PERSONALE KOMPETENZEN IN DER FRUEHPAEDAGOGIK / MUELLER, MICHAELA S. : 2014 TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS AUSSERFAMILIAERE BETREUUNG VON KINDERN UNTER 3 JAHREN IN DEUTSCHLAND ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN, BINDUNGSTHEORIE UND IHRE RELEVANZ FUER FRUEHKINDLICHE BETREUUNG VIDEO-INTERAKTIONS-ANALYSE IN KINDERKRIPPEN - EINE METHODE ZUR FOERDERUNG DER FEINFUEHLIGKEIT DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. PERSONALE KOMPETENZEN IN DER FRUEHPAEDAGOGIK / MUELLER, MICHAELA S. : 2014 ABSTRACT / INHALTSTEXT NACH DEM BUNDESWEIT RASANTEN AUSBAU DER KINDERKRIPPEN SIND NUN MEHR DENN JE HILFREICHE QUALIFIZIERUNGSMASSNAHMEN GEFRAGT. MICHAELA S. MUELLER UNTERSUCHT, WELCHE FAEHIGKEITEN EINE QUALIFIZIERTE KRIPPENFACHKRAFT AUSMACHEN UND WIE DIESE VERMITTELT WERDEN KOENNEN. SIE BEFASST SICH VOR ALLEM MIT DEN PERSONALEN KOMPETENZEN, BELEUCHTET IHRE BEDEUTUNG FUER DEN ENTWICKLUNGS- UND BILDUNGSPROZESS DER KLEINKINDER UND ZEIGT ANSAETZE AUF, WIE DIESE GEFOERDERT WERDEN KOENNEN. OFTMALS HANDELT ES SICH BEI PERSONALEN RESSOURCEN UM ABSTRAKTE BEGRIFFE, WIE EMPATHIEFAEHIGKEIT, DIE SCHWER ZU FASSEN UND ZU DEFINIEREN SIND. DIESEM PROBLEM STELLT SICH DAS PROJEKT „VIA-QIKI“, WELCHES IN DER PRAXIS ERFOLGREICH ERPROBT WURDE UND HIER VORGESTELLT WIRD. DABEI WIRD ES AUF VERSTAENDLICHE WEISE MOEGLICH, DIE FEINFUEHLIGKEIT UND RESPONSIVITAET DER FACHKRAEFTE ZU SCHULEN UND DIE INTERAKTIONEN IM ALLTAG ZU ERLEICHTERN. DER INHALT AUSSERFAMILIAERE BETREUUNG VON KINDERN UNTER 3 JAHREN IN DEUTSCHLAND ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN, BINDUNGSTHEORIE UND IHRE RELEVANZ FUER FRUEHKINDLICHE BETREUUNG VIDEO-INTERAKTIONS-ANALYSE IN KINDERKRIPPEN – EINE METHODE ZUR FOERDERUNG DER FEINFUEHLIGKEIT PERSONALE KOMPETENZEN ZIELGRUPPEN STUDENTEN UND DOZENTEN DER STUDIENGAENGE BILDUNG UND ERZIEHUNG IN DER FRUEHEN KINDHEIT. FUEHRUNGSKRAEFTE ODER BERATER VON KINDERKRIPPEN, FACHKRAEFTE DER FRUEHPAEDAGOGIK. DIE AUTORIN MICHAELA S. MUELLER IST ALS SOZIALPAEDAGOGIN (M.A.) IN UNTERSCHIEDLICHEN BEREICHEN ZUM THEMA „FAMILIE“ TAETIG DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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