Availability: Meine lustige Blockflöte | Technische Universität München

Meine lustige Blockflöte: 2 Flötenschule für den Schulbeginn : für C-Sopranblöckflöte (deutsche und barocke Griffweise)

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Bibliographic Details
Main Author:	Voss, Richard 1956- (Composer)
Format:	Musical Score Book
Language:	Undetermined
Published:	München Ricordi © 2010
Edition:	14. Aufl.
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ISBN:	9783931788551

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adam_text	Inhalt Ton Π D flS TIS CIS Anhang Lehrinhalt Seite Wiederholung der bereits gelernten Musiksymbole.............................................................................3 Der Ton h (zweiter h -Griff) ......................................................................................................................4 Der Dreivierteltakt (= з/4 -Takt) .................................................................................................................6 Bindebogen und Haltebogen................................................................................................................8 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (1) ................................................................................9 Der ТОП Є (Dashohee) .......................................................................................................................10 Achtelnoten und Achtelpausen (= Halbschlag-Noten und-Pausen).............................................................12 Der Zweivierteltakt (= 2/4-Takt) ............................................................................................................. 13 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (2) ..............................................................................15 Der Ton f (deutsche und barocke Griffweise).............................................................................................16 Auftakt und Schlußtakt.......................................................................................................................17 Wiederholung mit Klammern (Platz sparen durch 1. und 2. Klammer) .......................................................... 18 Wiederholung mit D.C. al Fine (von Anfang bis „Fine wiederholen) ............................................................20 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (3) ..............................................................................21 Der Ton b (die erniedrigte h -Note) ..........................................................................................................22 Dreiviertelnoten Oder punktierte halbe Noten (= Dreischlag-Noten).........................................................24 Kanon und Haltezeichen (= Fermate)....................................................................................................25 Ganze Noten und ganze Pausen (= Vierschlag-NotenAPausen)................................................................26 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (4) ..............................................................................27 Der Ton fis (deutsche und barocke Griffweise) ..........................................................................................28 Dreiachtelnoten oder punktierte Viertelnoten.....................................................................................30 Artikulation (Töne kürzer oder länger spielen?) ............................................................................................31 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (5) ..............................................................................33 Der Ton g (Das hohe g) .......................................................................................................................34 Der Sechsvierteltakt (= 6/4-Takt)...........................................................................................................36 Phrasierung ........................................................................................................................................38 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (6) ..............................................................................39 Der Ton fis (deutsche und barocke Griffweise)..........................................................................................40 Sechzehntelnoten und Sechzehntelpausen.......................................................................................42 Dynamikzeichen (lauter und leiser spielen) ...............................................................................................44 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (7) ..............................................................................45 Der ТОП a (Das hohea) .......................................................................................................................46 Achteltakte (3/8-, 4/8-und 6/8-Takt)..........................................................................................................48 Tempoangaben (langsam und schnell spielen) ...........................................................................................50 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (8) ..............................................................................51 Der Ton eis .......................................................................................................................................52 Allmählich schneller oder langsamer werden (accelerando/ritardando) ....................................................54 Melodien verzieren (Pralltriller und Mordent) .............................................................................................55 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (9) ..............................................................................57 Der Ton gis .......................................................................................................................................58 Vierviertel- und Zweihalbetakt............................................................................................................60 Das Auflösungszeichen......................................................................................................................62 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (10) ............................................................................63 Der Ton dis Ves ................................................................................................................................64 Punktierte Achtelnoten .......................................................................................................................66 Die Blockflötenfamilie (Sopranino-, Sopran-, Alt-, Tenor-und Baßblockflöte)....................................................68 Was hast du dir gemerkt? (Fragen und Übungen) (11) ............................................................................69 A) Methodische Hinweise............................70 B) Kleines Musiklexikon ..............................71 C) Hausaufgaben-Merkblatt............................72 D) Grifftabelle..................................................73
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