Adoptierte auf der Suche nach ihrer genealogischen Verwurzelung: Motive für die Kontaktaufnahme zur leiblichen Familie ; eine empirische Studie
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Veröffentlicht: |
Stuttgart
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2014
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adam_text | Titel: Adoptierte auf der Suche nach ihrer genealogischen Verwurzelung
Autor: Kühn, Peter
Jahr: 2014
Inhaltsverzeichnis
Dank ...............................................................................................................................................5
Inhaltsverzeichnis............................................................................................................................7
Abbildungsverzeichnis..................................................................................................................12
Tabellenverzeichnis.......................................................................................................................13
Einleitung........................................................................................................................................15
Forschungs frage und thematische Abgrenzung.......................................................................19
1 Forschungshintergrund.........................................................................;.........................23
1.1 Geschichte und Intention der Adoption......................................................................23
1.1.1 Historischer Blick auf die Adoption.........................................................................23
1.1.2 Entwicklung in Deutschland......................................................................................24
1.1.3 Adoption in der DDR.................................................................................................27
Exkurs: Zwangsadoptionen...........................................................................................................30
1.1.4 Zwischenresümee.........................................................................................................34
1.2 Adoptionsformen: inkognito, halboffen, offen...........................................................35
1.3 Adoptionsgeheimnis, Familienroman und Interaktionstabu.....................................37
1.4 Das Adoptionsviereck......................................................................................................41
1.4.1 Die Adoptionsvermittlungsstelle...............................................................................42
1.4.2 Die Adoptiveltern.........................................................................................................44
1.4.3 Abgebende Mütter.......................................................................................................49
1.4.4 Das adoptierte Kind.....................................................................................................53
1.5 Statistische Zahlen zur Adoption...................................................................................54
1.5.1 Bundesrepublik Deutschland 1950-1990.................................................................54
1.5.2 DDR 1950-1990...........................................................................................................60
1.5.3 Vergleich Geburtenrate und der Adoptionszahlen der BRD und DDR............65
1.5.4 Weitere Entwicklung der Adoptionszahlen in Deutschland bis 2012.................67
Exkurs: Die, ¡Pille und ¡egalisierter Schwangerschcftsabbruch als Ursachen für rückläufige
Aàoptionsyabknì..........................................................................................................................68
1.5.5 Das Verhältnis von aktuell vermittelten Adoptionen und Herkunftssuchen in
Deutschland...............................................................................................................................70
1.6 Rechtlicher Rahmen für die Suche nach der Herkunft..............................................73
1.6.1 Völkerrecht und bundesdeutsches Recht.................................................................73
1.6.2 DDR-Adoptionsrecht..................................................................................................77
1.6.3 Zwischenresümee.........................................................................................................77
1.7 Forschungsstand...............................................................................................................78
1.8 Fallbeispiel: Teenager sucht leibliche Eltern................................................................86
1.9 Zusammenfassung............................................................................................................88
2 Theoretischer Hintergrund.............................................................................................91
7
2.1 Bindungstheorie................................................................................................................91
2.1.1 Bindungsmuster............................................................................................................98
2.1.2 Modifikation von Bindungsrepräsentationen und internale Arbeitsmodelle... 102
2.1.3 Frühtraumatisierung und Bindungsbrüche bei Adoptivkindern........................105
2.1.4 Zwischenresümee und Fazit für das Thema..........................................................108
2.2 Identitätsentwicklung.....................................................................................................109
2.2.1 Annäherung an den Identitätsbegriff......................................................................109
2.2.2 Symbolischer Interaktionismus: Identität als gesellschaftliches Produkt..........112
2.2.3 Hybride Identität, Idenütätsdiffusion und narrative Kohärenzkonstruktion ..115
2.2.4 Zwischenresümee, Begriffsklärung und Fazit für das Thema............................119
2.3 Erklärende Soziologie....................................................................................................130
2.3.1 Das allgemeine Erklärungsmodell...........................................................................130
2.3.2 Die Logik der Situation.............................................................................................134
2.3.3 Handlungslogik - Logik der Selektion....................................................................137
2.3.4 Paradoxien der Theorie der Rationalen Handlungswahl.....................................141
2.3.5 Logik der Aggregation und Transformation in soziologische
Zusammenhänge.....................................................................................................................142
2.3.6 Zwischenresümee und Fazit für das Thema..........................................................144
2.4 Feldtheoretische Betrachtung.......................................................................................145
2.4.1 Grundlegende Annahmen der Feldtheorie............................................................148
2.4.2 Unbeendete Sinn- und Handlungskonzeptionen: Der Zeigarnik-Effekt.........150
2.4.3 Zwischenresümee und Fazit für das Thema..........................................................152
3 Methodische Vorgehensweise der empirischen Forschung....................................155
3.1 Qualitativ-empirische Forschung und Interviewtechnik.........................................155
3.2 Methodik qualitativer Interviews.................................................................................157
3.3 Das qualitative Experteninterview...............................................................................159
3.4 Das narrative biografische Interview..........................................................................163
3.4.1 Grundannahmen narrativer Interviewtechnik.......................................................164
3.4.2 Ablauf und Phasen eines narraüven Interviews....................................................168
3.4.3 Methodik des narradven Interviews........................................................................170
3.4.4 Leitfadeninterview......................................................................................................171
3.5 Methoden zur Betrachtung narrativ gewonnener Texte..........................................172
3.5.1 Hermeneutische Phänomenologie...........................................................................172
3.5.2 Gestalttheoretische Betrachtung von Interviewtexten.........................................175
3.5.3 Maximen sprachlichen Diskurses............................................................................177
3.5.4 Das Adult-Attachment-Interview............................................................................178
3.6 Auswahl der Interviewpartner/Sampling...................................................................184
3.7 Interviewauswertung und Datenanalyse nach der Grounded Theory...................186
4 Auswertung der Experteninterviews...........................................................................191
4.1 Ergebnisse........................................................................................................................193
4.2 Zusammenfassung..........................................................................................................198
4.2.1 Erste Sicherung der Zwischenergebnisse und vorläufige Thesenbildung........204
4.2.2 Biografische Aneignung der Adoptionsgeschichte...............................................205
5 Auswertung der Narrativen Interviews.......................................................................209
5.1.1 Der Prozess der Datengewinnung und die Vorbereitung der Interviews........209
5.2 Exemplarische Darstellung einer strukturellen Interviewauswertung...................216
5.2.1 Interviewsituation und Lebensgeschichte Daniela...............................................216
5.2.2 Qualitative Gewichtung der Kategorien/Codings anhand von
Eigenschaften...........................................................................................................................218
5.2.3 Erzählaufbau und Struktur des Interviewtextes....................................................220
5.2.4 Thematische Bearbeitung im Interview..................................................................228
5.2.5 Schlüsselerlebnis: Schulwechsel vom Gymnasium auf die Realschule..............233
5.2.6 Textsortenverteilung im Interview..........................................................................234
5.2.7 Codematrix und thematischer Aufbau der Erzählung.........................................236
5.2.8 Zusammenfassung.....................................................................................................240
5.3 Vergleichende strukturelle Auswertung der Interviews...........................................241
5.4 Auswertung der Interviews bezüglich Bindung und Identität................................248
5.4.1 Gruppe 1: Mehr sichere als unsichere Bindungserfahrungen werden
berichtet....................................................................................................................................249
5.4.2 Gruppe 2a: Sichere und unsichere Erfahrungen werden ungefähr gleichstark
gewichtet...................................................................................................................................256
5.4.3 Gruppe 2b: Überwiegend unsichere Erfahrungen in der Adoptivfamilie werden
berichtet, bei gleichzeitiger Betonung der Zugehörigkeit zur Adoptivfamilie..............264
5.4.4 Gruppe 3: Mehr unsichere als sichere Erfahrungen in der Adoptivfamilie
werden berichtet......................................................................................................................270
5.4.5 Repräsentationen mentaler Bindungsmodelle.......................................................280
5.4.6 Zusammenfassung.....................................................................................................281
5.5 Die Transformation zur aktiven biografischen Aneignung der
Adoptionsgeschichte anhand des Phänomens Aktives Losgehen und Suchen ............283
5.5.1 Biografische Aneignung als Teil der Emanzipationsarbeit und des
Übergangs zum Erwachsenenleben.....................................................................................285
5.5.2 Herkunftssuche in der zweiten Lebenshälfte........................................................336
5.5.3 Zusammentreffen mit den leiblichen Eltern als Interventionsmaßnahme der
Adoptiveltern im Kinder- und Jugendalter der Adoptierten...........................................381
5.5.4 Die Suche nach Kontakten innerhalb der eigenen Generation..........................408
5.6 Die Entscheidung für die biografische Aneignung der Adoptionsgeschichte aus
dem Blickwinkel der Rational-Choice-Theorie......................................................................429
5.6.1 Der den Handlungsspielraum der suchenden Adoptierten determinierende
Kontext.....................................................................................................................................430
5.6.2 Die Logik der Situation.............................................................................................434
5.6.3 Erwarteter Nutzen der Herkunftssuche.................................................................442
5.6.4 Gefahren und Risiken der Herkunftssuche...........................................................446
5.6.5 Zusammenfassung.....................................................................................................448
6 Zusammenfassung der Ergebnisse der vorliegenden Forschung...........................451
6.1 Motive, Erwartungen, Ziele und Barrieren der biografischen Aneignung der
Adoptionsgeschichte...................................................................................................................452
6.1.1 Intrinsische Motive für die biografische Aneignung der
Adoptionsgeschichte..............................................................................................................452
6.1.2 Extrinsische Motive für die biografische Aneignung der
Adoptionsgeschichte..............................................................................................................456
6.1.3 Intrinsische Barrieren der biografischen Aneignung der
Adoptionsgeschichte..............................................................................................................457
6.1.4 Extrinsische Barrieren für die biografische Aneignung der
Adoptionsgeschichte..............................................................................................................457
6.1.5 Feldtheoretisches Spannungsverhältnis zwischen intrinsischen und
extrinSischen Motiven und Barrieren...................................................................................459
6.1.6 Lebensgeschichtliche Übergänge und zyklischer Verlauf....................................464
Exkurs: Herkunftssuchen von Kindern.......................................................................................469
6.2 Voraussetzungen, Prozess und Ergebnisse der biografischen Aneignung der
Adoptionsgeschichte...................................................................................................................469
6.2.1 Selbstdefinition als Adoptierte.................................................................................470
6.2.2 Hybride Identität........................................................................................................471
6.2.3 Selbstzuschreibungen und Identitätskonstruktionen...........................................474
6.2.4 Entmystifizierung der Herloinftsfamilie.................................................................475
6.2.5 Die leibliche Mutter...................................................................................................476
6.2.6 Die Entwicklung des weiteren Verhältnisses nach dem ersten Kontakt..........476
6.2.7 Geschwistersuche.......................................................................................................477
6.2.8 Die Qualität der Beziehungen in der Adoptivfamilie...........................................478
6.2.9 Tabuisierungsstrategien in der Adoptivfamilie......................................................480
6.2.10 Einbeziehung der Adoptiveltern in den Prozess der Herkunftssuche..............481
6.2.11 Die Rolle der Adoptionsvermittlungsstellen..........................................................482
6.3 Statistische Ergebnisse...................................................................................................483
7 Einordnung in den wissenschaftlichen Diskurs sowie fachliche und
rechtspolitische Konsequenzen................................................................................................485
7.1 Diskussion der Ergebnisse............................................................................................485
7.2 Ausblick und Weiterarbeit.............................................................................................492
Literaturverzeichnis.....................................................................................................................499
10
Anlagen.........................................................................................................................................511
Einwohnerund Adoptionen BRD 1970-1990 (zu 1.5.1).................................................511
Einwohner und Adoptionen DDR 1970-1989 (zu 1.5.2)................................................512
Legende der Abkürzungen und Symbole der Rational-Choice-Theory (zu 2.3.1).......513
Potenzielle Zuschreibungen während eines Experteninterviews (zu 3.3).....................514
Transkiptionsregeln für die narrativ-biografischen Interviews (zu 3.7).........................516
Paradigmatisches Modell nach Wagner (2000) und Gliederungslogik anhand des
Phänomens Aktives Losgehen und Suchen (zu 5.5).....................................................517
Tabelle der Kategorien mit ihren Eigenschaften und Dimensionen anhand des
Phänomens Aktives Losgehen und Suchen (zu 5.5).....................................................518
11
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