Verfügbarkeit: Musik für den Religionsunterricht | Technische Universität München

Musik für den Religionsunterricht: praxis- und kompetenzorientierte Entfaltungen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Lindner, Heike 1961- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Göttingen [u.a.] Vandenhoeck & Ruprecht [2014]
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adam_text	INHALT EINLEITUNG WIE IST DAS BUCH AUFGEBAUT? 8 WIE KANN ICH MICH IN DIESEM BUCH ORIENTIEREN? 9 WIE BENUTZE ICH DIESES BUCH? 10 TEIL 1: MUSIK HOEREN - MIT MUSIK DIE EIGENEN SINNE SCHAERFEN IN DIESEM TEIL GEHT ES DARUM, WIE MAN RELIGION MIT MUSIK AUFNEHMEN UND AUSDRUECKEN KANN. WAHRNEHMUNGSKOMPETENZ UND SPRACHKOMPETENZ WERDEN UNTER ELEMENTARISIERENDER UND SYMBOLDIDAKTISCHER PERSPEKTIVE GEFOERDERT. 1.0 EINFUEHRUNG 12 1.1 HINEINHOEREN - CHARLES IVES: THE UNANSWERED QUESTION 15 1.2 HOERASSOZIATIONEN - ARVO PAERT: CANTUS IN MEMORIAM BENJAMIN BRITTEN 19 1.3 HOERGEFIIHLE - ERIC CLAPTON: TEARS IN HEAVEN 27 1.4 HOEREINDRUECKE - VATER-UNSER-VERTONUNGEN 32 1.5 HOERWIRKUNGEN: MUSIK IM FILM - FILMMUSIK 41 TEIL 2: MUSIK MACHEN - SINGEN UND MUSIZIEREN IN DIESEM TEIL GEHT ES DARUM, WIE MAN RELIGION MIT HILFE VON MUSIK ZUM KLINGEN BRINGEN KANN. DIE PRAKTISCHE HANDLUNGSKOMPETENZ WIRD VOR ALLEM UNTER DER PERSPEKTIVE DER PERFORMATIVEN DIDAKTIK GEFOERDERT. 2.0 EINFUEHRUNG 55 2.1 DIE EIGENE STIMME ENTDECKEN - WARMING UPS 57 2.2 LIEDER SINGEN - EIN- UND MEHRSTIMMIG 62 2.3 KOERPEREIGENE MUSIK - LIEDER MIT BODYPERCUSSION BEGLEITEN 75 2.4 LIEDER MIT INSTRUMENTEN BEGLEITEN 81 2.5 LIEDER BEWEGEN: PANTOMIME, ROLLENSPIEL UND TANZ 88 HTTP://D-NB.INFO/1045578274 6 INHALT TEIL 3: MIT MUSIK GESTALTEN - MUSIK IN ANDEREN AESTHETISCHEN HANDLUNGSKONTEXTEN IN DIESEM TEIL GEHT ES DARUM, WIE MAN RELIGION UND MUSIK FAECHERUEBERGREI FEND GESTALTEN KANN. DIE AESTHETISCHE KOMPETENZ WIRD UNTER DER PERSPEKTIVE DER INTERDISZIPLINAEREN UND DER KORRELATIVEN DIDAKTIK GEFOERDERT. 3.0 EINFUEHRUNG 101 3.1 MUSIK UND BIBEL - VERKLANGLICHUNG EINES BIBELTEXTES 104 3.2 ERZAEHLTE MUSIK - MUSIK UND RELIGION IN DER GEGENWARTSLITERATUR 112 3.3 MUSIK IM BILD - MUSIK UND RELIGION IN DER BILDENDEN KUNST 139 TEIL 4: MUSIK VERSTEHEN - MUSIK ALS SCHLUESSEL ZUR ERKENNTNIS IN DIESEM TEIL GEHT ES DARUM, WIE MAN RELIGION MIT HILFE VON MUSIK VERSTE HEN UND BEWERTEN KANN. DIE KRITISCHE URTEILSKOMPETENZ WIRD UNTER DER PER SPEKTIVE DER SYMBOLDIDAKTIK ENTFALTET. 4.0 EINFUEHRUNG 153 4.1 MUSIK SENDET BOTSCHAFTEN - POLITISCHE MUSIK 155 4.2 MUSIK SCHLIESST TRADITION AUF - THEOLOGISCHE THEMEN 179 REGISTER PERSONENREGISTER 187 SACHREGISTER 189 VERZEICHNIS DER MUSIKBEISPIELE 194 LIEDTITEL UND LIEDANFAENGE 196 VERZEICHNIS DER BIBELSTELLEN 198 VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN 199
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