Das Erlebnis des Wandels: eine qualitativ-empirische Studie zum subjektiven Erleben von Selbstveränderung in Krisensituationen als Bildungsprozess
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2013
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| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften
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INHALTSVERZEICHNIS
1 ZIELSETZUNG UND FRAGESTELLUNG 11
2 FORSCHUNGSSTAND 13
2.1 DAS SELBST 14
2.2 KRISE 23
2.3 WANDEL 35
2.4 AUSGEWAEHLTE UNTERSUCHUNGEN DETAILLIERT 46
3 BILDUNG - EIN PARADOXES PHAENOMEN? 53
3.1 EINGRENZUNG 53
3.2 ENTWICKLUNG DES DEUTSCHEN BILDUNGSBEGRIFFS 56
3.3 DAS ZIEL VON BILDUNG 59
3.4 PLOETZLICHES UND KRISENHAFTES IM BILDUNGSPROZESS 60
3.5 BILDUNG ALS PARADOXER PROZESS 62
3.6 BILDUNG ALS WANDEL 65
3.7 ZUSAMMENFASSUNG 67
4 DIE QUALITATIVE UNTERSUCHUNG 69
4.1 FORSCHUNGSDESIGN 69
4.1.1 QUALITATIVE VS. QUANTITATIVE FORSCHUNG 70
4.1.2 DESIGNRELEVANTE GRUNDUEBERLEGUNGEN 73
4.1.3 BASISDESIGN 76
4.1.4 ERHEBUNGSDESIGN 79
4.1.5 AUSWERTUNGSDESIGN 90
4.1.6 DURCHFUHRUNG DER ERHEBUNG 96
4.2 FALLBESCHREIBUNGEN 100
4.2.1 CHRISTOPH MUMM 101
4.2.2 RAINER RINGELNATZ 101
4.2.3 ARMIN ANON 102
4.2.4 PETRA PAN 103
4.2.5 JANEMARPLE 104
4.2.6 MATHILDE HEINE 104
4.2.7 ETNA MUENCH 105
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IMAGE 2
10
INHALTSVERZEICHNIS
5 DIE ENTWICKLUNG DES MODELLS 107
5.1 KRISE 107
5.1.1 KATEGORIENSYSTEM KRISE 107
5.1.2 ENTSTEHUNG 109
5.1.3 MANIFESTATION 114
5.1.4 VERLAUF 118
5.1.5 BEWAELTIGUNG 122
5.1.6 WIDERSTANDSRESSOURCEN 128
5.1.7 MODELLIERUNG DER KRISE 137
5.2 TRANSZENDENTALE ERFAHRUNG 140
5.2.1 KATEGORIENSYSTEM TRANSZENDENTALE ERFAHRUNG 140
5.2.2 MANIFESTATION 141
5.2.3 VERLAUF 147
5.2.4 MODELLIERUNG DER TRANSZENDENTALEN ERFAHRUNG 153
5.3 WANDEL 157
5.3.1 KATEGORIENSYSTEM WANDEL 157
5.3.2 MANIFESTATION 159
5.3.3 VERLAUF 162
5.3.4 MODALISIERUNG 164
5.4 INSTITUTIONELLE BILDUNG 177
5.4.1 KATEGORIENSYSTEM INSTITUTIONELLE BILDUNG 177
5.4.2 INSTITUTIONELLE BILDUNG ALS BESTIMMTHEIT 177
5.4.3 INSTITUTIONELLE BILDUNG ALS UNBESTIMMTHEIT 178
5.4.4 INSTITUTIONELLE BILDUNG ERMOEGLICHT DURCH MODALISIERUNG 179
6 EIN MODELL DES WANDELS 181
6.1 GESAMTMODELL 181
6.2 DREI MARKANTE FAELLE 185
6.2.1 ETNA MUENCH 185
6.2.2 ARMIN ANON 187
6.2.3 PETRA PAN 188
7 SCHLUSS 191
8 LITERATUR 195
9 ABBILDUNGEN UND TABELLEN 213
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