Availability: Kommunikative Kompetenzen im Berufsfeld der internationalen Steuerberatung

Kommunikative Kompetenzen im Berufsfeld der internationalen Steuerberatung: Möglichkeiten ihrer Vermittlung im fach- und berufsbezogenen Fremdsprachenunterricht unter Einsatz von Fallsimulationen

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Main Author:	Kiefer, Karl-Hubert (Author)
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Language:	German
Published:	Frankfurt am Main Lang 2013
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adam_text	IMAGE 1 INHALT T E I L I 1. EINFUHRUNG 17 1.1 GEDARF UND ANGEBOT AN DIENSTLEISTUNGEN INTERNATIONALER STEUERBERA TUNG 17 1.2 GUTE KOMMUNIKATION - EINE SCHLUESSEL-VORAUSSETZUNG FUER ERFOLG REICHE STEUERBERATUNG 2 0 1.3 DIE BEIDEN HAUPTANLIEGEN DER UNTERSUCHUNG 23 1.3.1 ERHEBUNG UND BESCHREIBUNG KOMMUNIKATIVER KOMPETENZEN, DIE IM BERUFSFELD DER INTERNATIONALEN STEUERBERATUNG BENOETIGT WERDEN UND 23 HIER GUTE KOMMUNIKATION ERMOEGLICHEN 1.3.1.1 WAS IST KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ ? 24 1.3.2 ENTWICKLUNG, ERPROBUNG UND EVALUIERUNG VON TRAININGSPROGRAMMEN ZUR VERMITTLUNG KOMMUNIKATIVER KOMPETENZEN IM RAHMEN DES FACH- UND BERUFSBEZOGENEN FREMDSPRACHENUNTERRICHTS UNTER BESONDE RER BERUECKSICHTIGUNG DER HANDLUNGSORIENTIERTEN METHODE FALLSIMULA TION 3G 1.3.2.1 WARUM DER AKZENT AUF DEN KONZEPT DER HANDLUNGSORIENTIE RUNG? 38 1.3.2.2 WARUM FALLSIMULATIONEN ? 42 1.3.2.3 GEMEINSAMKEITEN UND ABGRENZUNGEN BENACHBARTER HANDLUNGSORIENTIERTER METHODEN: FALLSTUDIE - SZENARIO - PLANSPIEL - ROLLEN- ^ SPIEL 1.4 UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND UND -METHODEN 52 1.4.1 FELDFORSCHUNG IN DER STEUERBERATUNGSABTEILUNG EINER GROSSEN POLNI SCHEN BERATUNGSGESELLSCHAFT DEUTSCHEN URSPRUNGS 52 1.4.1.1 MEIN AUFGABENGEBIET IN DER WIRTSCHAFTSKANZLEI 53 1.4.1.2 DAS FORSCHUNGSFELD - ABTEILUNG FUER INTERNATIONALE STEUERBERA TUNG 54 1.4.1.3 MEIN BEOBACHTUNGSSTANDPUNKT UND MEINE ROLLE ALS FORSCHER 54 1.4.1.4 METHODENWAHL 56 1.5 EINBETTUNG DER ARBEIT INNERHALB DER FORSCHUNG 58 1.6 AUFBAU DER ARBEIT 59 7 HTTP://D-NB.INFO/103431758X IMAGE 2 2. KOMMUNIKATIONSTHEORETISCHE VORUEBERLEGUNGEN 60 2.1 EINFLUSSFAKTOREN A U F KOMMUNIKATIONSPROZESSE 60 2.1.1 EINFLUSSFAKTOREN A U F NICHT-FACHLICH/BERUFLICH ORIENTIERTE KOMMUNIKA- 60 TIONSPROZESSE 2.1.2 EINFLUSSFAKTOREN A U F DEN KOMMUNIKATIONSRAUM UNTERNEHMEN 64 2.2 BERUFLICHE KOMMUNIKATIONSPROFILE 71 2.2.1 VORBEMERKUNGEN 71 2.2.2 UNTERSUCHUNGSMATRIX ZUR ERHEBUNG KOMMUNIKATIVER ANFORDERUNGEN IM KOMMUNIKATIONSRAUM DES ZU UNTERSUCHENDEN BERUFSFELDS 73 3. DER KOMMUNIKATIONSRAUM INTERNATIONALE STEUERBERATUNG 78 3.1 ALLGEMEINE KENNZEICHEN DER STEUERBERATUNGS-BRANCHE 78 3.1.1 VORBEMERKUNG I: DEFINITION UND MERKMALE DER KOMMUNIKATIVEN GAT TUNG BERATUNG 78 3.1.2 VORBEMERKUNG II: INTERNATIONALE STEUERBERATUNG UND INTERNATIONA- 80 LES STEUERRECHT 3.1.3 ALLGEMEINE BRANCHENSPEZIFIKA I: BERATUNGSFELDER UND -GEGENSTAENDE 81 IM BEREICH DER INTERNATIONALEN STEUERBERATUNG 3.1.3.1 DER ZUSAMMENHANG ZWISCHEN STEUERRECHTLICHEN NORMEN UND BE- 81 TRIEBSWIRTSCHAFTL ICHEN SACHVERHALTEN 3.1.3.2 DAS DIENSTLEISTUNGSANGEBOT DER GROSSEN BERATUNGSGESELLSCHAFTEN IM BEREICH DER INTERNATIONALEN STEUERBERATUNG 82 3.1.4 ALLGEMEINE BRANCHENSPEZIFIKA II: KOMMUNIKATIONSBEZIEHUNGEN IM BEREICH DER (INTERNATIONALEN) STEUERBERATUNG 87 3.1.5 ANFORDERUNGEN DES GESETZGEBERS UND VONSEITEN DER BERUFSKAMMERN AN DEN BERUF DES STEUERBERATERS IN DEUTSCHLAND UND IN POLEN 93 3.1.5.1 GESETZLICHE UND BERUFSSTAENDISCHE VORGABEN ZUR AUSUEBUNG DER STEU ERBERATENDEN TAETIGKEIT IN DEUTSCHLAND 94 3.1.5.2 GESETZLICHE UND BERUFSSTAENDISCHE VORGABEN ZUR AUSUEBUNG DER STEU- 100 ERBERATENDEN TAETIGKEIT IN POLEN 3.1.5.3 ANFORDERUNGSPROFILE IN STELLENANZEIGEN 105 3.1.5.4 ZUSAMMENSCHAU: ANFORDERUNGEN AN DEN BERUF DES STEUERBERATERS 107 3.2 MARKTSITUATION UND OEKONOMISCH-RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN FUER DIE STEUERBERATUNGS-BRANCHE IN POLEN 108 3.2.1 ALLGEMEINE ENTWICKLUNG DES MARKTES FUER STEUERBERATUNGS- DIENSTLEISTUNGEN 108 8 IMAGE 3 3.2.2 DIE MARKTSITUATION UNTER DEM EINFLUSS MAKROOEKONOMISCHER DATEN 109 POLENS 3.2.3 DIE MARKTSITUATION VOR DEM HINTERGRUND DER VERFLECHTUNGEN ZWI SCHEN DEN VOLKSWIRTSCHAFTEN DEUTSCHLANDS UND POLENS 109 3.2.4 STEUERBERATUNG IN POLEN UNTER DEM EINFLUSS RECHTLICHER RAHMENBE DINGUNGEN 111 3.2.5 STEUERBERATUNG IN POLEN ANGESICHTS POLENS MITGLIEDSCHAFT IN DER EWWU OHNE DIE GEMEINSCHAFTSWAEHRUNG EURO 113 3.3 ASPEKTE INTERKULTURELLER KOMMUNIKATION 113 3.3.1 DIE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEUTSCHEN UND POLEN AUS HISTORISCHER SICHT 113 3.3.2 POLENS UNTERNEHMENSKULTUREN IM WANDEL 116 3.3.3 DEUTSCHE UND POLEN IM GESCHAEFTSALLTAG 117 3.4 UNTERSUCHUNG IM FELD I: ASPEKTE DER UNTERNEHMENSWELT (INNEN) 122 3.5 UNTERSUCHUNG IM FELD II: FOKUS EBENE/ABTEILUNG/STELLE 137 3.6 UNTERSUCHUNG IM FELD III: SUBJEKTE (INNEN) 143 3.7 UNTERSUCHUNG IM FELD IV: ARBEITSPLATZ 163 3.8 UNTERSUCHUNG IM FELD V: ARBEIT/AUFGABENBEARBEITUNG 167 3.9 UNTERSUCHUNG IM FELD VI: SUBJEKTE DER UNTERNEHMENSWELT (AUSSEN)/ UNTERNEHMENSWELT (AUSSEN) 243 3.10 UNTERSUCHUNG IM FELD VII: SITUATION UND PROZESS: GESPRAECHSANALYSE AM BEISPIEL UMSATZSTEUERRUECKERSTATTUNG 266 3.11 ZUSAMMENFASSENDE BETRACHTUNG: KOMMUNIKATIVE KOMPETENZEN IM KOMMUNIKATIONSRAUM DER INTERNATIONALEN STEUERBERATUNG 282 TEIL I I 4. UNTERRICHTS VERSUCH ZUM EINSATZ VON FALLSIMULATIONEN AUS DEM FELD DER STEUERBERATUNG IM FACH- BZW. BERUFSBEZOGENEN FREMDSPRACHEN- 294 UNTERRICHT AN EINER POLNISCHEN WIRTSCHAFTSHOCHSCHULE 4.1 VORBEMERKUNG I: MEINE ERFAHRUNGEN MIT HANDLUNGSORIENTIERTEN ME THODEN IN DER FACHBEZOGENEN FREMDSPRACHENAUSBILDUNG 294 4.2 VORBEMERKUNG II: LERNZIELBESTIMMUNG FUER DIE FALLSIMULATIONSSITZUNG 298 4.3 VORBEMERKUNG III: AUSGANGSFRAGESTELLUNGEN 299 9 IMAGE 4 300 300 303 311 312 326 326 328 337 339 342 360 389 395 PLANUNGSPHASE: ERSTELLUNG DER FALLSIMULATIONEN, UEBERLEGUNGEN ZUR VORBEREITUNG DER LERNER A U F DIE FALLSIMULATIONEN UND ZUM ABLAUF DER ERPROBUNG INHALTLICHE KONZEPTION DER FALLSIMULATIONEN UEBERLEGUNGEN ZUR VORBEREITUNG DER LERNER A U F DIE FALLSIMULATIONEN... ZUM GEPLANTEN ABLAUF DER ERPROBUNG DIE PROBANDEN: LERNHINTERGRUND, PROFIL UND AKTUELLER SPRACHSTAND ZUM ABLAUF DES UNTERRICHTSVERSUCHS TERMIN I: DIE ONDAF -SITZUNG TERMIN II: DIE FALLSIMULATIONS-SITZUNG PHASE III DER ERPROBUNG: FEEDBACK/FRAGEBOGENERHEBUNG BEOBACHTUNGEN ZUM VERLAUF DER FALLSIMULATION ANALYSE UND BEWERTUNG DER ARBEITSPRODUKTE TEILNEHMERBEFRAGUNG ZU DEN ERFAHRUNGEN AUS DER ARBEIT MIT DEN FALLSIMULATIONEN ABSCHLIESSENDE BEMERKUNGEN UND AUSBLICK LITERATUR
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