Verfügbarkeit: Ausgrenzungsdynamiken | Technische Universität München

Ausgrenzungsdynamiken: in welchen Lebenslagen Jugendliche Fremdgruppen abwerten

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Mansel, Jürgen 1955-2012 (VerfasserIn), Spaiser, Viktoria 1981- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Weinheim [u.a.] Beltz Juventa 2013
Schriftenreihe:	Konflikt- und Gewaltforschung
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adam_text	IMAGE 1 I N H A L T VORWORT KAPITEL 1 EINLEITUNG: FRAGESTELLUNG KAPITEL 2 THEORETISCHER ANSATZ 2.1 ABWERTENDE EINSTELLUNGEN UND SOZIALE BEZIEHUNGEN 2.2 PRODUKTIVE REALITAETSVERARBEITUNG 2.2.1 INDIVIDUATION 2.2.2 INTEGRATION/DESINTEGRATION 2.2.3 INTEGRATION ZWISCHEN SELBSTBESTIMMUNG UND STRUKTURELLEN BARRIEREN 2.2.4 BELASTENDE ERFAHRUNGEN UND BEWAELTIGUNGSVERHALTEN 2.3 FORSCHUNGSLEITENDE FRAGEN UND ANNAHMEN KAPITEL 3 STAND DER EMPIRISCHEN FORSCHUNG. ABWERTENDE EINSTELLUNGEN BEI JUGENDLICHEN 3.1 RECHTSEXTREMISMUS, RASSISMUS UND FREMDENFEINDLICHKEIT BEI DEUTSCHEN JUGENDLICHEN 3.2 ABWERTENDE EINSTELLUNGEN BEI JUGENDLICHEN MIT MIGRATIONSHINTERGRUND KAPITEL 4 UNTERSUCHUNGSANLAGE UND FORSCHUNGSDESIGN 4.1 DIE UNTERSUCHUNGSREGIONEN 4.2 QUALITATIVE ERHEBUNG 4.3 QUANTITATIVE ERHEBUNG 4.4 DIE ZUORDNUNG DER JUGENDLICHEN ZU DEN UNTERSUCHUNGSGRUPPEN 4.4.1 DIE GRUPPENKONSTRUKTION FUER DIE DESKRIPTIVEN VERGLEICHE 4.4.2 DIE GRUPPENKONSTRUKTION FUER DIE MULTIVARIATEN ANALYSEN HTTP://D-NB.INFO/1034154826 IMAGE 2 KAPITEL 5 DIE SOZIALE LEBENSSITUATION 75 5.1 SOZIALE LAGE UND DEMOGRAFISCHE MERKMALE 75 5.2 SUBJEKTIV WAHRGENOMMENE DISKRIMINIERUNGS- UND BENACHTEILIGUNGSERFAHRUNGEN 83 5.2.1 WAHRGENOMMENE DISKRIMINIERUNG UND BENACHTEILIGUNG IM SCHULISCHEN ALLTAG 85 5.2.2 WAHRGENOMMENE INSTITUTIONELLE DISKRIMINIERUNG UND BENACHTEILIGUNG 98 5.2.3 WAHRGENOMMENE DISKRIMINIERUNG UND BELEIDIGUNG IM PRIVATEN UMFELD 104 5.2.4 WAHRGENOMMENE DISKRIMINIERUNG UND BENACHTEILIGUNG WEGEN RELIGIONSZUGEHOERIGKEIT 109 5.2.5 WAHRGENOMMENE ABWERTUNG DER EIGENGRUPPE 113 5.3 DESINTEGRATION 118 5.3.1 INDIVIDUELL-FUNKTIONALE SYSTEMINTEGRATION 119 5.3.2 KOMMUNIKATIV-INTERAKTIVE SOZIALINTEGRATION 136 5.3.3 KULTURELL-EXPRESSIVE SOZIALINTEGRATION 148 5.4 INDIVIDUATION, CHANCEN PERSONALER ENTWICKLUNG 159 KAPITEL 6 SOZIALISATION: NETZWERKE UND MEDIENNUTZUNG 166 6.1 SOZIALISATIONSAGENTEN BEI DER POLITISCHEN SOZIALISATION 166 6.2 POLITISCHE SOZIALISATION DURCH MEDIEN 170 6.3 POLITISCHES ENGAGEMENT 174 KAPITEL 7 DIE SELBSTSICHT DER JUGENDLICHEN ZWISCHEN LEBENSLAGE UND ABWERTENDEN EINSTELLUNGEN 176 7.1 SELBSTWERTGEFUEHL 176 7.2 SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN 178 7.3 EMPATHIE 180 7.4 EMOTIONALES BEFINDEN 181 7.5 DIE BEDEUTUNG DER RELIGION IM LEBENSALLTAG 183 7.6 DIE BEDEUTUNG DER ETHNISCHEN HERKUNFT 188 KAPITEL 8 AUF- UND ABWERTUNGSPROZESSE 193 8.1 RASSISMUS 196 8.2 EINKLAGEN VON ETABLIERTENVORRECHTEN 201 8.3 FREMDENFEINDLICHKEIT 203 8.4 ISLAMOPHOBIE 205 6 IMAGE 3 8.5 ANTIAMERIKANISMUS 207 8.6 ABWERTUNG VON DEUTSCHEN 209 8.7 HOMOPHOBIE 210 8.8 ABWERTUNG VON PUNKS 213 8.9 SEXISMUS 214 8.10 ANTISEMITISMUS 217 KAPITEL 9 HINTERGRUENDE VON ABWERTUNGSPROZESSEN: ZUSAMMENHAENGE UND MULTIVARIATE ANALYSEN 233 9.1 HINTERGRUENDE VON RASSISMUS 235 9.2 HINTERGRUENDE VON ISLAMOPHOBIE 237 9.3 HINTERGRUENDE VON ANTISEMITISMUS 239 9.4 HINTERGRUENDE VON ANDEREN ABWERTENDEN EINSTELLUNGEN 254 KAPITEL 1 0 AUF- UND ABWERTUNGSPROZESSE ALS POTENZIELLE KONFLIKTAUSLOESER 260 10.1 GEWALTBILLIGUNG 262 10.2 GEWALTBEREITSCHAFT 263 10.3 AGGRESSIVE EMOTIONEN 266 10.4 GEWALTTAETIGES VERHALTEN 266 KAPITEL 1 1 INTERPRETATION UND BEWERTUNG DER UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE 273 11.1 ZUSAMMENFASSUNG 275 11.2 EMPFEHLUNGEN FUER GESELLSCHAFTSPOLITISCHE MASSNAHMEN 277 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 286 TABELLENVERZEICHNIS 289 LITERATURVERZEICHNIS 292 7
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