Verfügbarkeit: Körper, Bewegung und Schule | Technische Universität München

Körper, Bewegung und Schule: 2 Schulprofile bewegter Schulen und Praxis bewegten Lernens

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Hildebrandt-Stramann, Reiner 1950- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Immenhausen bei Kassel Prolog-Verl. 2013
Schriftenreihe:	Theorie und Praxis der Schulpädagogik 8
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Umfang:	195, IX S. Ill., graph. Darst.
ISBN:	9783934575509

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adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS 1 REINER HILDEBRANDT-STRAMANN/ R A L F LAGING/ KLAUS MOEGLING: 3 DEN KOERPER UND DIE BEWEGUNG IN DAS SCHULPAEDAGOGISCHE DENKEN HOLEN. ZUR EINFUEHRUNG 1 SCHULPROFILE BEWEGTER SCHULEN 2 HERMANN STAEDTLER: 7 BEWEGTE, GESUNDE SCHULE NIEDERSACHSEN. AM BEISPIEL DER FRIDTJOF-NANSEN-SCHULE MIT DEM SCHULPROFIL: BEWEGUNG UND GESUNDHEIT 3 DIETER HERMANN: 17 BEWEGTE SCHULE - SCHULE IN BEWEGUNG. ELEMENTE DER GLOCKSEE SCHULE 4 WILTRUD THIES: 27 EINE INKLUSIVE SCHULE IST EINE BEWEGTE SCHULE. DAS BEISPIEL DER SOPHIE-SCHOLL-SCHULE GIESSEN 5 BARBARA MAYER: 34 GANZTAGESSCHULE IN BEWEGUNG. EIN SCHULPORTRAIT DES LISE-MEITNER-GYMNASIUMS IN BOEBLINGEN II PRAXIS BEWEGTEN LERNENS 6 HEIKE BECKMANN: 41 BEWEGTES LERNEN IM MATHEMATIK- UND DEUTSCHUNTERRICHT IN DER GRUNDSCHULE. 7 KLAUS WICHMANN: 55 KOERPER UND BEWEGUNG IM LERNPROZESS: WERKSTATTLERNEN 8 AHMET DERECIK: 66 (TREND-)SPORTRAEUME SIND GEWINNBRINGEND FUER JEDE SCHULE. HINWEISE ZUR GESTALTUNG VON (TREND-)SPORTRAEUMEN IN GANZTAGSSCHULEN 9 BARBARA SOBCZYK: 83 DAS MOBILE KLASSENZIMMER. EIN KONZEPT,UNTERRICHT IN BEWEGUNG ZU BRINGEN HTTP://D-NB.INFO/1031205284 IMAGE 2 10 ELKE GRAMESPACHER: 93 ORIENTALISCH TANZEN - ODER: PRIMARSCHUELERINNEN DIE TUERE ZU EINER FREMDENTANZKULTUR OEFFNEN! 11 SIBYLLE BRINKMANN/KLAUS MOEGLING: 107 PROJEKT GESUNDHEITSTAG IN DER SEKUNDARSTUFE II 12 CHRISTIAN KAMMLER: 123 THEATER ALS TEIL KULTURELLER SCHULENTWICKLUNG 13 MARKUS JANSSEN: 135 DURCH BEWEGUNG ERZIEHEN. BEWEGTER UNTERRICHT ALS MITTEL DER UMSETZUNG EINER ERZIEHERISCHEN LEITIDEE DES SCHULKONZEPTES 14 AHMET DERECIK: 147 TUERKISCHE SITZECKE IN EINER OFFENEN GANZTAGSGRUNDSCHULE SCHULRAEUME ALS INTERKULTURELLE BEWEGUNGSRAEUME 15 ARWED MARQUARDT: 161 DAS WAR ZU DOLI - REFLEXIONEN EINER LEICHTKONTAKT-BOXSPORT-AG AN EINER FOERDERSCHULE 16 BRIGITTE HEUSINGER V. WALDEGGE: 172 NORDSEE SCHLAEGT WELLEN. TANZEN ALS SCHULISCHES PROJEKT 17 ANDREAS BRENNE: 185 AESTHETISCHE BILDUNG IN DER HESSISCHEN LEHRERBILDUNG. AISTHETISCH-AESTHETISCHE ERFAHRUNGSBILDUNG ALS ZENTRALES MOMENT SCHULISCHEN LERNENS VERLAGSPROGRAMM
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