Einführung in die biographische Erziehungstheorie Werner Lochs: mit umfassender Bibliographie und Lehrveranstaltungsübersicht
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| Veröffentlicht: |
Norderstedt
Books on Demand
2012
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ι.
Einleitung..................................................7
1.1. Leben und Werk Werner Lochs............................8
1.2. Vorarbeiten und Zielsetzungen dieser Arbeit......13
2. Anthropologische und soziologische
Vorüberlegungen zur biographischen
Erziehungstheorie....................................16
3. Die Methodologie in der Entstehung der
biographischen Erziehungstheorie.........34
4. Elemente der biographischen
Erziehungstheorie...................................44
4.1. Das epistemologische Problem der Erziehung . 44
4.2. Das
ontologische
Problem der Erziehung..........57
4.3. Das ontogenetische Problem der Erziehung.....68
5. Die 22 Stufen des Lebenslaufmodells.......73
5.1. Stufen 1-11 (Kindheit und Jugend).....................74
5.2. Stufen 12-22 (Erwachsenenalter bis zum Tode)98
6. Kritische Würdigung..............................113
7. Schriftenverzeichnis Werner Loch.........125
8. Literaturverzeichnis..............................147
9. Anhang...................................................153
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