Verfügbarkeit: Drama | Technische Universität München

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Hofmann, Michael 1957- (VerfasserIn)
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Veröffentlicht:	Paderborn Fink 2013
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adam_text	Inhalt_________________________________ Einführung..................................................... 7 Basismodul Ί: Crundzüge der Gattung.......................... 9 1. Begriff des „Dramas und Entstehung des Dramas im antiken Griechenland.................................................. ю 2. Definition des Dramas nach Aristoteles............................. 14 3. Grundlagen der Gattungstheorie.................................. 16 4. Tragödie und Komödie.......................................... 17 5. Geschlossene und offene Form des Dramas......................... 21 6. Dramatisches und Postdramatisches Theater........................ 25 7. Funktionen des Dramas......................................... 28 Basismodul 2: Grundzüge der Dramenanalyse.................. 32 1. Gliederung des Dramas: Akte und Szenen........................... 32 2. Analyse der Figurenrede......................................... 35 3. Analyse der Charaktere/Figuren................................... 39 4. Die Entwicklung der Handlung.................................... 40 5. Wissensunterschiede, dramatische Ironie, analytisches Drama.......... 42 Basismodul 3: Grundzüge der Dramentheorie................... 45 1. Die Tragödientheorie des Aristoteles............................... 46 2. Lessings Tragödientheorie........................................ 47 3. Schillers Tragödientheorie: das Pathetisch-Erhabene.................. 48 4. Nietzsches Tragödientheorie...................................... 49 5. Kritik an der Tragödie............................................ 50 6. Grundzüge der Komödientheorie I: Typen des Lachens................ 50 7. Grundzüge der Komödientheorie II: Typen der Komödie............... 52 8. Schwundstufen der Komödie im 20. Jahrhundert..................... 53 Aufbaumodul 1: Antike Tragödie und Klassizismus.............. 55 ι . Sophokles: Antigone ............................................ 58 2. Sophokles: König Ödipus........................................ 62 3. Racine: Phädra................................................. 65 4. Goethe: Iphigenie aufTauris...................................... 69 5. Kleist: Penthesilea.............................................. 73 Aufbaumodul 2: Shakespeare ................................... 78 1. Romeo und Julia............................................... бі 2. Hamlet....................................................... 84 3. Ein Sommernachtstraum........................................ Aufbaumodul 3: Komödie....................................... 93 ί . Aristophanes: Die Vögel......................................... 93 2. Molière: Der Misanthrop......................................... 96 3. Kleist: Der zerbrochne Krug...................................... 99 Aufbaumodul 4: Bürgerliches Trauerspiel und soziales Drama ... 105 1. Lessing: Emilia Galotti ........................................... 106 2. Schiller: Kabale und Liebe........................................ 110 3. Büchner: Woyzeck.............................................. 114 Aufbaumodul 5: Geschichtsdrama.............................. 119 1. Schüler: Wallenstein............................................. 121 2. Büchner: Dantons Tod........................................... 127 3. Brecht: Mutter Courage und ihre Kinder............................ 132 4. Müller: Germania Tod in Berlin.................................... 136 Aufbaumodul 6: Drama der Moderne: Brecht, Beckett, Weiss___ 141 ι. Brecht: Die Maßnahme.......................................... 143 2. Beckett: Warten auf Godot ....................................... 148 3. Weiss: Marat/Sade .............................................. 151 Erweitern ngs m od ul 1: Vom Drama zur Aufführung.............. 158 1. Vom Drama zum Theater: das Stück und seine Aufführung............. 159 2. Perspektiven der Aufführungsgeschichte Schillers.................... 167 Erweiterungsmodul 2: Das Drama des Anderen................. 174 1. Medea-Dramen von Euripides bis Jahnn............................ 175 2. Shakespeare postkolonial........................................ 183 Antwortteil....................................................... 1 90 Anmerkungen.................................................... 199 Register......................................................... 206 t I Michael Hofmann erklärt die Grundlagen von Dramen- analyse und -theorie. Dabei werden alle Begriffe klar definiert. In einem Überblick über die Gattungs¬ geschichte des Dramas - von der Entstehung in der antiken Polis bis in die Gegenwart - wird gezeigt wie man diese Basics in der Analysepraxis umsetzt. ï -Verdeutlichl· * « der Aufführung für das Drama und seine Fähigkeit j ■ Erfahrungen des Änderen im Blick auf Gender und
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