Availability: Die vorzeitige Einschulung | Technische Universität München

Die vorzeitige Einschulung: eine empirische Analyse zum Verlauf und zu Determinanten der Einschulungsentscheidung

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Bibliographic Details
Main Author:	Kluczniok, Katharina 1981- (Author)
Format:	Thesis/Dissertation Book
Language:	German
Published:	Münster ; München [u.a.] Waxmann 2012
Series:	Internationale Hochschulschriften 569
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adam_text	IMAGE 1 INHALT 1. EINLEITUNG 7 2. THEORETISCHER HINTERGRUND UND FORSCHUNGSSTAND 11 2.1 VORBEMERKUNG ZUR DISKUSSION Z U M EINSCHULUNGSALTER 11 2.2 PAEDAGOGISCHE UND BILDUNGSPOLITISCHE DISKUSSION Z U M EINSCHULUNGSALTER 14 2.2.1 HISTORISCHE ENTWICKLUNG UND QUANTITATIVES AUSMASS VORZEITIGER EINSCHULUNGEN... 14 2.2.2 SICHTWEISEN AUS DER PAEDAGOGIK, DER WIRTSCHAFT, DER POLITIK UND DEN MEDIEN 2 2 2.2.3 PROJEKTE UND MODELLVORHABEN Z U M UEBERGANG IN DIE GRUNDSCHULE 2 9 2.2.4 ZUSAMMENFASSUNG UND FAZIT 3 5 2.3 FORSCHUNGSSTAND Z U M UEBERGANG IN DIE GRUNDSCHULE 3 6 2.3.1 THEORETISCHE ANSAETZE UND MODELLE Z U M UEBERGANG IN DIE GRUNDSCHULE 3 7 2.3.2 UNTERSUCHUNGEN ZUM UEBERGANG IN DIE GRUNDSCHULE ALLGEMEIN 4 3 2.3.3 UNTERSUCHUNGEN ZU EFFEKTEN DES EINSCHULUNGSALTERS 4 6 2.3.4 UNTERSUCHUNGEN ZU ENTSCHEIDUNGSASPEKTEN BEI DER EINSCHULUNG 5 7 2.4 ZUSAMMENFASSUNG UND FORSCHUNGSDESIDERATA 6 6 3. EIGENE UNTERSUCHUNG 6 9 3.1 MODELLIERUNG DES ENTSCHEIDUNGSPROZESSES 6 9 3.2 ZIELE UND FORSCHUNGSFRAGEN 7 4 3.3 RELEVANTE ASPEKTE DES ENTSCHEIDUNGSPROZESSES 7 7 3.4 HYPOTHESEN UND ERGEBNISERWARTUNGEN 83 4. METHODISCHE ANLAGE 8 6 4.1 DATENGRUNDLAGE 8 6 4.2 ANALYSESTICHPROBEN 8 9 4.3 UNTERSUCHUNGSVARIABLEN UND INSTRUMENTE 9 3 4.4 ANALYSESTRATEGIEN 106 5. ERGEBNISSE 112 5.1 VORANALYSEN: PROPENSITY SCORE MATCHING 112 5.2 HAUPTANALYSEN: VERLAUF DER EINSCHULUNGSENTSCHEIDUNG 121 5.3 HAUPTANALYSEN: DETERMINANTEN DER EINSCHULUNGSENTSCHEIDUNG 124 5.3.1 FRUEHE PRAEFERENZ ZUR VORZEITIGEN EINSCHULUNG 125 5.3.2 SPAETE PRAEFERENZ ZUR VORZEITIGEN EINSCHULUNG 133 5.3.3 KONSTANTE PRAEFERENZ ZUR VORZEITIGEN EINSCHULUNG 144 5.3.4 TATSAECHLICHE ENTSCHEIDUNG ZUR VORZEITIGEN EINSCHULUNG 153 5.3.5 ZUSAMMENFASSUNG UND FAZIT 162 6. ZUSAMMENFASSENDE DISKUSSION DER ERGEBNISSE 164 6.1 VERLAUF DER EINSCHULUNGSENTSCHEIDUNG 166 6.2 DETERMINANTEN DER EINSCHULUNGSENTSCHEIDUNG 168 6.3 PRAKTISCHE UND BILDUNGSPOLITISCHE BEDEUTSAMKEIT DER ERGEBNISSE 178 6.4 GRENZEN DER UNTERSUCHUNG UND WEITERER FORSCHUNGSBEDARF 182 LITERATUR 185 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 2 0 4 TABELLENVERZEICHNIS 2 0 5 ANHANG: ABBILDUNGEN UND TABELLEN 2 0 7 HTTP://D-NB.INFO/1020501480
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