Geschichte ohne Zeitgeschichte?: eine Untersuchung von zwei Jahren Geschichtsunterricht in den frühen 1960er Jahren
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Veröffentlicht: |
München
Utz
2012
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IMAGE 1
INHALT
G E L E I T W O R T 9
1 E I N F UE H R U N G 1 1
1.1 ZENTRALE FRAGESTELLUNG 12
1.2 DARSTELLUNG DER QUELLEN 13
1.2.1 DIE PROTOKOLLE 14
1.2.1.1 BEDEUTUNG DER PROTOKOLLE IM UNTERRICHT 15
1.2.1.2 QUELLENWERT DER PROTOKOLLE 16
1.2.2 ARBEIT MIT ORAL HISTORY-QUELLEN 17
1.3 FORSCHUNGSSTAND 19
1.4 FRAGESTELLUNG U N D VORGEHENSWEISE 23
2 S O Z I O - H I S T O R I S C H ER H I N T E R G R U N D 25
2.1 DER LEHRER 25
2.2 DIE SCHUELER 29
2.3 DIE BILDUNGSSITUATION IN DER BRD DER FRUEHEN 60ER 34
3 R A H M E N B E D I N G U N G E N D E R G E S C H I C H T S S T U N D
E N 3 6
3.1 LEHRPLAENE U N D ERLASSE DER KULTUSMINISTERKONFERENZ 36
3.1.1 ENTSTEHUNG 36
3.1.2 GEHALT 38
3.1.2.1 EXKURS: GESCHICHTE DES FACHES GEMEINSCHAFTSKUNDE 38 3.2 STELLUNG
DES FACHES AM WATTENSCHEIDER JUNGENGYMNASIUM * * * * 42 3.3 DAS
SCHULBUCH 44
3.4 DAS KOLLEGIUM 45
3.5 DAS VERHAELTNIS DES LEHRERS ZUR KLASSE 48
A B B I L D U N G E N 53
4 R E K O N S T R U K T I O N D E S U N T E R R I C H T S 5 8
4.1 THEMEN DES UNTERRICHTS 58
4.1.1 ABRISS UEBER DIE THEMEN DES GESCHICHTSUNTERRICHTS IM SCHULJAHR
1961/62 58
4.1.2 GEMEINSCHAFTSKUNDEUNTERRICHT IM SCHULJAHR 1962/63 * * 61
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IMAGE 2
4.1.2.1 EINFUEHRUNG DES FACHES 61
4.1.2.2 ABRISS UEBER DIE THEMEN DES GEMEINSCHAFTSKUNDEUNTERRICHTS 63
4.1.2.3 BESPRECHUNG AUSSERSCHULISCHER BILDUNGSANGEBOTE * 65 4.1.3
GESCHICHTSBILD 69
4.1.4 EXKURSE ZUR BEHANDLUNG DER JUENGSTEN GESCHICHTE 73 4.1.4.1
SOZIALKUNDLICHE THEMEN 74
4.1.4.2 DAS GETEILTE DEUTSCHLAND 81
4.1.4.2.1 IM UNTERRICHT 81
4.1.4.2.2 BERLINFAHRTEN 87
4.1.4.2.3 FAZIT ZUR FRAGE DES GETEILTEN DEUTSCHLANDS * * * * 89 4.1.4.3
NATIONALSOZIALISMUS 90
4.1.4.4 AUSSAGEN ZUR BUNDESREPUBLIK 102
4.1.5 THEMEN DER ABITURPRUEFUNGEN 107
4.1.6 RESUEMEE DER UNTERSUCHUNG DER UNTERRICHTSTHEMEN * * 108 4.2
UNTERRICHTSMETHODEN 110
4.2.1 METHODISCHE AUSBILDUNG DES LEHRERS 112
4.2.2 REGULAERER STUNDENABLAUF 113
4.2.2.1 REFERATE 114
4.2.2.2 LEHRERVORTRAG 115
4.2.2.3 ARBEIT MIT DEM SCHULBUCH 116
4.2.2.4 QUELLENARBEIT 117
4.2.2.5 ANDERE METHODEN 118
4.2.3 RESUEMEE DER UNTERSUCHUNG DER METHODEN 121
4.3 RESUEMEE DER UNTERSUCHUNG DER UNTERRICHTSSTUNDEN 123
5 Z U S A M M E N F A S S U N G 1 2 6
L I T E R A T U R 1 2 9
Q U E L L E N 1 3 2
B I L D N A C H W E I S 1 3 3
A N H A N G 1 3 4
INTERVIEW MIT EGON BORN AM 15. NOVEMBER 2008
IN TIEFENBACH/HUNSRUECK 134
IMAGE 3
INTERVIEW MIT DEM EHEMALIGEN SCHUELER S. AM 20. OKTOBER 2008 IN
MUENCHEN 150
INTERVIEW MIT DEM EHEMALIGEN SCHUELER F. AM 16. NOVEMBER 2008 IN MUENCHEN
151
INTERVIEW MIT DEM EHEMALIGEN SCHUELER R. AM 27. NOVEMBER 2008 IN BOCHUM
156
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