Erweiterte Aufmerksamkeits-Interaktions-Therapie AIT: kleines Lehrbuch der modernen Autismus-Therapie mit dialogischem Schwerpunkt
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| Veröffentlicht: |
Tübingen
Dgvt-Verl.
2011
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT 9
BANDL INTERAKTION - NICHTSPRACHLICHE KOMMUNIKATION - ENTWICKLUNG VON
THERAPIEPLAENEN 1 AM ANFANG WAR DAS CHAOS - EINE EINFUEHRUNG IN DIE
ERWEITERTE
AUFMERKSAMKEITS-INTERAKTIONS-THERAPIE AIT 13
2 DIE BASISSTOERUNG UND IHRE FOLGEN - SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER THERAPIE UND
FOERDERUNG 21
3 GRUNDLEGENDE STRATEGIEN UND DIE FUENF AIT-SCHRITTE ZUM DIALOG 37
4 WEITERE SCHRITTE UND BAUSTEINE DER KOMMUNIKATION - AUFMERKSAMKEIT
STEUERN, GESTEN BENUTZEN, TEMPO ANPASSEN UND GEMEINSAM GEFUEHLE
WAHRNEHMEN 61
5 RAHMEN UND GRENZEN 97
6 DIE NAECHSTEN SCHRITTE 113
7 INTELLIGENZENTWICKLUNG - NEUGIERVERHALTEN UND PROBLEMLOESEVERHALTEN 145
8 BAUSTEINE UND BASISFUNKTIONEN DER INTELLIGENZ UND FORMEN VON
EINSICHTS-PROBLEMEN 161
9 ERWEITERN, VERTIEFEN UND VARIIEREN DER FUENF AIT-SCHRITTE ZUM DIALOG I
- BEGLEITENDE UND AUFGREIFENDE INTERAKTIONSMOEGLICHKEITEN 189
10 ERWEITERN, VERTIEFEN UND VARIIEREN DER FUENF AIT-SCHRITTE ZUM DIALOG
II - GRENZEN RESPEKTIEREN, GRENZEN UEBERSCHREITEN, KOMBINIERTE STRATEGIEN
UND DIE AIT IN DER GRUPPE 211
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DIGITALISIERT DURCH
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6 INHALTSVERZEICHNIS
BAND II
SPRACHENTWICKLUNG - DIALOGE - UEBUNGEN - BELOHNEN
11 WEGE ZUR SPRACHE - VERLAUF DER UNGESTOERTEN SPRACHENTWICKLUNG 231
12 SPRACHENTWICKLUNG BEI MENSCHEN MIT AUTISMUS 245
13 LAUTANBAHNUNG UND DIE ENTWICKLUNG VON SPRACHVERSTAENDNIS 257
14 VOM LAUT ZUM DIALOG - BEGLEITENDE UND DIALOGISCHE AIT-STRATEGIEN ZUR
SPRACHENTWICKLUNG 275
15 GRENZEN RESPEKTIEREN, GRENZEN UEBERSCHREITEN - KOMBINIERTE
AIT-STRATEGIEN UND DIE ARBEIT IN GRUPPEN ZUR ENTWICKLUNG VON
UMGANGSSPRACHE 299
16 FALLBEISPIELE UND VERLAEUFE ZUR SPRACHENTWICKLUNG MIT DER AIT 313
17 EIN LANGER WEG ZU ERSTEN WOERTERN - VIDEODOKUMENTATION 1 325
18 EIN KUERZERER WEG ZU ERSTEN WOERTERN - VIDEODOKUMENTATION II 335
19 FUER GUMMIBAERCHEN MACHT DER ALLES I - LERNPROGRAMME NACH LOVAAS UND
ERFOLGREICH BELOHNEN 345
20 FUER GUMMIBAERCHEN MACHT DER ALLES II - IMITATION UND SPRACHE 361
21 EINFACHE SACHEN KOENNEN SO SCHWIERIG SEIN - HILFE HOLEN, HINWEISE
NUTZEN, JA UND NEIN, ICH-GEBRAUCH, FRAGEN STELLEN, ERST, DANN,
KOMMENTIEREN 377
22 LESEN LERNEN 393
23 SPRACHENTWICKLUNGSFOERDERUNG - HILFE FUER DIE PRAKTISCHE UMSETZUNG 409
IMAGE 3
INHALTSVERZEICHNIS 7
BAND III ASPERGER SYNDROM - BESONDERE VERHALTENSPROBLEME - EFFEKTIVITAET
DER THERAPIE - THERAPIEAUSBILDUNG
24 DAS ASPERGER-SYNDROM 1 421
25 DAS ASPERGER-SYNDROM II 445
26 STEREOTYPIEN, ZWAENGE UND HYPERKINETISCHES VERHALTEN 475
27 ESSTOERUNGEN - TRINKSTOERUNGEN - ERBRECHEN 497
28 EINKOTEN 515
29 AGGRESSION 1 519
30 AGGRESSION II 537
31 WEITERE FALLBEISPIELE ZUM UMGANG MIT SPANNUNG UND AGGRESSION 557
32 AUTOAGGRESSION 565
33 DEPRESSION ERKENNEN 589
34 DEPRESSION UND ANGST BESIEGEN 597
35 WIE WIRKSAM IST DIE ERWEITERTE AUFMERKSAMKEITS-INTERAKTIONS- THERAPIE
(AIT) UND WIE WIRKSAM SIND AEHNLICHE THERAPIEN? 623
36 AUSBILDUNG IN ERWEITERTER AUFMERKSAMKEITS-INTERAKTIONS-THERAPIE UND
FALLARBEIT 635
37 LETZTE MELDUNGEN UND EIN BLICK IN DIE ZUKUNFT 641
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