Über die Technik zur Kunst: über die ästhetische Praxis zum künstlerischen Werk ; 3./4. Klasse ; [mit Kopiervorlagen, Unterrichtseinheiten und PowerPoints ; Grundschule]
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INHALTSVERZEICHNIS
EINFUEHRENDES
DIE KUENSTLERISCHEN TECHNIKEN AUF EINEN BLICK
PROJEKTE
18
ZEICHNEN LEONARDO DA VINCI: PFLANZENZEICHNUNGEN
18
30
39
TIEFDRUCK JOSEPH BEUYS: NORDPOL
MALEN WOLS: FEDERTRAUM
MALEN GERHARD RICHTER: STADTBILD TR
51
PLASTISCHES GESTALTEN ALBERTO GIACOMETTI: L HOMME QUI MARCHE
60
71
78
88
94
RAEUMLICHES GESTALTEN ROMUALD HOZOUME: DEEDEE
BAUEN FRANK OWEN GEHRY: FISHDANCE RESTAURANT IN KOBE (JAPAN)
KONSTRUIEREN BRUECKENARCHITEKTUR: GOLDEN GATE BRIDGE
DESIGN PANAMARENKO: RUG UMBILLY IV
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1002743737
DIGITALISIERT DURCH
ЭАиег
chluss
mit stupidem Nachahmen - vom eigenen Tun
um Künstles
Nur Nachmachen, was andere Künstler sich vorher ausgedacht haben? Das
ist doch langweilig. Fangen Sie doch einmal andersherum an. Zeigen Sie den
Kindern, wie sie selbstständig verschiedene Kunsttechniken ausprobieren
können. Sie werden begeistert sein, was Kinder ohne Vorlagen zeichnen und
drucken, malen, gestalten oder entwerfen können. Erst danach machen Sie
deutlich: „Andere Künstler haben ähnlich gearbeitet wie du! und stellen
diese Menschen vor.
Gestalten Sie Ihren Kunstunterricht nach diesem Prinzip und erleben Sie,
mit welch hoher Motivation Ihre Schüler plötzlich arbeiten. Sie erhalten alle
benötigten Informationen zu den Techniken, zur Stundengestaltung, zur
Reflexion mit den Kindern und zur Beurteilung der Arbeiten. Die Kunstwerke
sowie Anleitungen zu den Techniken finden auch Sie als PowerPoint-Präsen¬
tationen mit vielen Bildern auf der beigefügten CD.
Der etwas andere Zugang zu Kunst und Künstlern!
Die Themen:
Grafik (Zeichnen, Druck) - Malerei - Plastik - Architektur - Design
Dieser Band enthält:
► genaue Anleitungen zur Umsetzung der Techniken - im Buch und als
PowerPoint-Präsentationen
► genaue Stundenbilder und Kopiervorlagen, mit Differenzierungsangeboten
► Hilfen zur Reflexion mit den Kindern und zur Bewertung der Schülerarbeiten
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