Availability: Handbuch Führungskräfteentwicklung | Technische Universität München

Handbuch Führungskräfteentwicklung: Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem

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Bibliographic Details
Main Author:	Huber, Stephan Gerhard 1971- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Köln Link 2013
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adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT I X I. SCHULE, FUEHRUNG, FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG - GRUNDLAGEN UND AKTU ELLE THEMEN 1 SCHULE UND FUEHRUNG 3 STEPHAN GERHARD HUBER 1. QUALITAET UND ENTWICKLUNG VON SCHULE: DIE ROLLE VON SCHULISCHEN FUEHRUNGS KRAEFTEN 5 STEPHAN GERHARD HUBER 2. SCHULLEITUNG: AUFGABENERWEITERUNG UND ROLLENKOMPLEXITAET AUS INTERNATIONALER PERSPEKTIVE 12 STEPHAN GERHARD HUBER 3. ZENTRALE HANDLUNGSFELDER VON SCHULMANAGEMENT 2 0 STEPHAN GERHARD HUBER 4. KOOPERATIVE FUEHRUNG 2 4 STEPHAN GERHARD HUBER 5. SYSTEM LEADERSHIP 4 0 HANS-GUENTER ROLFF 6. KONFLUENTE LEITUNG 50 CLAUDIUS FISCHLI 7. EMOTIONALE FUEHRUNG 57 ANNETTE PILLICH-KROGOLL 8. FRAUEN IN FUEHRUNG 68 HEINZ S. ROSENBUSCH 9. DAS SYSTEM SCHULE 75 HEINZ S. ROSENBUSCH 10. DER ZUSAMMENHANG VON ERZIEHUNG UND ORGANISATION: ORGANISATIONS PAEDAGOGIK 88 HEINZ S. ROSENBUSCH 11. ORGANISATIONSPAEDAGOGISCHE FUEHRUNGSPRINZIPIEN 96 XI HTTP://D-NB.INFO/1008851809 IMAGE 2 INHALTSVERZEICHNIS GERD SCHWEIZER & CELINE FEIGE 12. BILDUNGSEINRICHTUNGEN - SCHWER STEUERBARE EXPERTENORGANISATIONEN? 104 FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG - TRENDS UND VORAUSSETZUNGEN 109 STEPHAN GERHARD HUBER 13. INTERNATIONALE TRENDS IN DER SCHULISCHEN FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 111 MAJA DAMMANN 14. ENTWICKLUNG VON FUEHRUNGSKOMPETENZ AM ARBEITSPLATZ 124 STEPHAN GERHARD HUBER 15. DIE AUSWAHL VON SCHULLEITERINNEN UND SCHULLEITERN IN DEN DEUTSCHEN BUNDES LAENDERN 132 STEPHAN GERHARD HUBER 16. DURCH GEEIGNETE FORTBILDNERINNEN UND FORTBILDNER DIE QUALITAET DER FUEHRUNGS KRAEFTEENTWICKLUNG STEIGERN 143 MARION TROESTER 17. QUALITAET DER FORTBILDNERINNEN UND FORTBILDNER: ZWISCHEN QUALITAETSANSPRUECHEN UND BEDARFSDECKUNG 150 ROLAND P . LOUIS & MICHAEL PELZER 18. QUALIFIZIERUNG FUER FORTBILDNERINNEN UND FORTBILDNER DER FUEHRUNGSKRAEFTEENT WICKLUNG (TRAIN-THE-TRAINER) 156 NORBERT RYL 19. OEFFENTLICHKEITSARBEIT UND MARKETING FUER DIE FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 163 STEPHAN GERHARD HUBER 20. BEDARFSANALYSE - EIN MULTIPERSPEKTIVISCHER ZUGANG 167 GABRIELE POLLACK 21. ZIELVEREINBARUNGEN MIT NEU ERNANNTEN SCHULLEITUNGSMITGLIEDERN 177 FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG ALS KONTINUIERLICHE AUFGABE 185 MICHAEL BAER & HEIKE EKEA GLEIBS 22. FUEHRUNGSKOMPETENZEN ANGEHENDER LEHRERINNEN UND LEHRER STAERKEN 187 NATALIE SCHICK 23. NACHWUCHSKRAEFTEGEWINNUNG UND -FOERDERUNG 195 BERND UWE ALTHAUS 24. NACHWUCHSFUEHRUNGSKRAEFTEPOOL 202 XII IMAGE 3 INHALTSVERZEICHNIS STEPHAN GERHARD HUBER 25. VORBEREITENDE QUALIFIZIERUNG, MEHRPHASIGKEIT UND MODULARISIERUNG: AUSBAU UND PROFESSIONALISIERUNG DES QUALIFIZIERUNGSANGEBOTS 207 DOREEN MOLNAER 26. LEBENSPHASENORIENTIERTE PERSONAL- UND FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 221 WIRKSAMKEIT, NACHHALTIGKEIT, OUTPUTORIENTIERUNG IN DER FUEHRUNGSKRAEFTE ENTWICKLUNG 237 STEPHAN GERHARD HUBER 27. WIRKSAMKEIT DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 239 DOMINIK BERNHART, DIETHELM WAHL & KATRIN WEIBLE 28. HANDLUNGSTHEORETISCHE BETRACHTUNGEN ZUR KLUFT ZWISCHEN WISSEN UND HAN DELN IN DER FORT- UND WEITERBILDUNG 257 SUSAN ROSEN & DIETHELM WAHL 29. QUALIFIZIERUNGSKURSE - INNOVATIVE DESIGNS FUER DEN WEG VOM WISSEN ZUM HANDELN 267 HEINRICH WOTTAWA 30. OUTPUTORIENTIERUNG IN DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 275 ADOLF BARTZ 31. DIE FUEHRUNGSQUALIFIZIERUNG WIRKSAM UND NACHHALTIG GESTALTEN 289 II. INHALTE DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 301 FUNKTION UND ROLLENKLAERUNG 303 STEPHAN GERHARD HUBER 1. INHALTE - SCHWERPUNKT AUF FUEHRUNG ALS SOZIALES HANDELN IN KOMPLEXEN SITUATIONEN 305 ADOLF BARTZ 2. ROLLE UND SELBSTVERSTAENDNIS VON SCHULLEITUNG 318 ADOLF BARTZ 3. SCHULLEITUNGSHANDELN IM RECHTLICHEN RAHMEN 333 KOOPERATION, KOMMUNIKATION UND BERATUNG 347 STEPHAN GERHARD HUBER & SIGRID HADER-POPP 4. KOOPERATION IN DER SCHULE 349 XIII IMAGE 4 INHALTSVERZEICHNIS STEPHAN GERHARD HUBER & FREDERIK AHLGRIMM 5. GELINGENSBEDINGUNGEN FUER KOOPERATION IN DER SCHULE 359 JOERG SCHETT 6. PROJEKTMANAGEMENT 372 STEPHAN GERHARD HUBER I . DELEGATION 379 ULRICH MUELLER & MIRJAM SOLAND 8. KOMMUNIKATION 386 CLAUS G. BUHREN 9. KOLLEGIALE HOSPITATION 4 0 1 STEPHAN GERHARD HUBER, NADINE SCHNEIDER & SIGRID HADER-POPP 10. BERATUNG 412 MAIKE REESE I I . KONFLIKTMANAGEMENT 4 2 1 STEPHAN GERHARD HUBER & ARMIN LOHMANN 12. SCHULNETZWERKE: KOOPERATION ZWISCHEN SCHULEN 429 THOMAS PRESCHER 13. SCHULINSPEKTION ALS LERNCHANCE 4 4 1 ORGANISATION, INNOVATION UND BEWAHREN 453 A D O L F BARTZ M.ARBEITSORGANISATION/ORGANISATIONSGESTALTUNG 455 UWE HAMEYER 15. ORGANISATIONSENTWICKLUNG 466 MICHAEL LAEMMERHIRT & HARTMUT WENZEL 16. SCHULENTWICKLUNGSPROGRAMM 479 ROLF ARNOLD, MARKUS LERNEN & THOMAS PRESCHER 17. UNTERRICHTSENTWICKLUNG 486 STEPHAN GERHARD HUBER & NADINE SCHNEIDER 18. QUALITAETSMANAGEMENT 496 UWE HAMEYER 19. WISSENSMANAGEMENT 518 XIV IMAGE 5 INHALTSVERZEICHNIS WULF WERSIG 20. CORPORATE IDENTITY 537 PERSONALMANAGEMENT 543 STEPHAN GERHARD HUBER & ADOLF BARTZ 21. PERSONALMANAGEMENT 545 MAREN HILTMANN 22. PERSONALAUSWAHL 559 ADOLF BARTZ 23. PERSONALFUEHRUNG 568 BARBORA ZIMMER 24. PERSONALENTWICKLUNG 583 ANGELA KLING & ECKHARD SPETHMANN 25. SCHULSPEZIFISCHE FORTBILDUNGSPLANUNG 601 MAJA DAMMANN 26. PERSONALEINFUEHRUNG 625 HAJO SASSENSCHEIDT 27. PERSONALBEURTEILUNG 634 JOERG SCHETT 28. SELBSTMANAGEMENT 641 III. METHODEN DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 647 STEPHAN GERHARD HUBER 1. LERNMODELLE FUER ERWACHSENE: MULTIPLE LERNANLAESSE NUTZEN 649 LERNEN IM SELBSTSTUDIUM 659 STEPHAN GERHARD HUBER, SIGRID HADER POPP & NADINE SCHNEIDER 2. SELBSTSTUDIUM: LITERATUREMPFEHLUNGEN 661 ULRICH MUELLER 3. SELBSTBILDUNG 681 LERNEN IN KURSVERANSTALTUNGEN 691 FRANZISKA WOHLBEREDT 4. GRUPPENARRANGEMENTS 693 XV IMAGE 6 INHALTSVERZEICHNIS ANNEROSE KROPP 5. INDIVIDUELLE HANDLUNGSKOMPETENZ ERLANGEN IN HETEROGENEN LERNGRUPPEN . . . . 701 KERSTIN LUEDER 6. FORM FOLGT FUNKTION - DIE GESTALTUNG ADAEQUATER VERANSTALTUNGSDESIGNS 707 STEPHAN GERHARD HUBER & SIGRID HADER-POPP I . LERNEN MIT PRAXISBEZUG: PROBLEMORIENTIERTES LERNEN 717 RENATE BRAUNER 8. ZIEL UND NUTZEN VON LERNAUFGABEN IN DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 728 JEROEN IMANTS 9. INNERE BILDER - MENTAL MAPS 734 SIMONE SCHLEPP 10. M I T HETEROGENEN TEILNEHMERGRUPPEN IN DER LEITUNGSQUALIFIZIERUNG ARBEITEN . . 740 ULRICH IBERER I I . DURCH BLENDED LEARNING EINE KONTINUIERLICHE PROFESSIONALISIERUNG SICHERN . . . . 745 JOHANNES BOETTCHER & KATHARINA SCHLAMP 12. BLENDED LEARNING-SEMINARE IN DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 754 STEPHAN GERHARD HUBER, HANS-JUERGEN BRANDES & VERA BENDER 13. HAPPY LEARNING : ZUR WENDE IN DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG UND ZUR ROLLE DER DISSONANZ 766 KARIN E. OECHSLEIN 14. KEINE LUST AUF FORTBILDUNG? 772 EDWIN STILLER 15. TAGUNGSJOURNAL 776 GABRIELE POLLACK & KERSTIN LUEDER 16. PORTFOLIO 782 LERNEN IN DER PRAXIS UND DURCH DIE PRAXIS 793 STEPHAN GERHARD HUBER 17. VOM WORKSHOP ZUM WORKPLACE 795 STEPHAN GERHARD HUBER & ROBERT FISCHBACH 18. COACHING FUER UND DURCH PAEDAGOGISCHE FUEHRUNGSKRAEFTE 806 SUSANNE VESPERMANN 19. TANDEM-COACHING 814 XVI IMAGE 7 INHALTSVERZEICHNIS MARTINA PLEUSE 20. PERSOENLICHES PROJEKT 820 GABRIELE POLLACK 21. DAS PERSOENLICHE PROJEKT IN DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG: EINE EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG 826 SIBYLLE ENGELKE 22. HOSPITATIONSPRAKTIKUM 839 LEJF MOOS 23. ARBEITEN MIT FAELLEN UND SHADOWING 843 STEPHAN GERHARD HUBER 24. FUEHRUNG IN ANDEREN HANDLUNGSFELDERN: LERNEN AUS DEM VERGLEICH 847 SILKE RAMELOW 25. PARTNERS IN LEADERSHIP 851 KOLLEGIALE LERNFORMEN 861 STEPHAN GERHARD HUBER & SIGRID HADER-POPP 26. PROFESSIONELLE LERNGEMEINSCHAFTEN 863 NADINE SCHNEIDER & STEPHAN GERHARD HUBER 27. KOLLEGIALE (FALL-)BERATUNG 873 LERNEN DURCH FEEDBACK 883 HANS-GUENTER ROLFF 28. VORGESETZTEN-FEEDBACK 885 CARMEN KLOFT 29. SYSTEMATISCHE SELBST-DIAGNOSE 890 STEPHAN GERHARD HUBER 30. DAS SELF-ASSESSMENT KOMPETENZPROFIL SCHULMANAGEMENT (KPSM) 897 IV. CURRICULA DER FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG 909 EXEMPLARISCHE ENTWICKLUNGEN IN DEUTSCHEN BUNDESLAENDERN 911 STEPHAN GERHARD HUBER 1. AKTUELLE ENTWICKLUNGEN: AUSDIFFERENZIERUNG DER CURRICULA DER FUEHRUNGSKRAEFTE ENTWICKLUNG 913 XVII IMAGE 8 INHALTSVERZEICHNIS CHRISTIAN BUCHBERGER & JENS REISSMANN 2. BREMEN 916 CARMEN KLOFT & HANS-JUERGEN BRANDES 3. HESSEN 923 OLAF SCHMIEMANN 4. NORDRHEIN-WESTFALEN 934 NORBERT RYL & SABINE SCHMIDT 5. SACHSEN-ANHALT 943 PETRA WERLISCH & KERSTIN WILDE 6. SACHSEN 949 ANNEROSE KROPP, BEATE SCHMIDT, NADINE SCHNEIDER, GABRIELE WIRTH, BERND UWE ALTHAUS & STEPHAN GERHARD HUBER 7. THUERINGEN 956 EXEMPLARISCHE ENTWICKLUNGEN AN HOCHSCHULEN UND AUF REGIONALER EBENE . . 967 ROLF ARNOLD & CARSTEN ANSORGE 8. DIE WEITERBILDUNG VON SCHULLEITERINNEN UND SCHULLEITERN: DIE ERFAHRUNGEN DES FERNSTUDIUMS SCHULMANAGEMENT AN DER TU KAISERSLAUTERN 969 ULRICH IBERER & ULRICH MUELLER 9. LERNEN AM UNTERSCHIED - DAS MODELL DER PH LUDWIGSBURG 976 STEPHAN GERHARD HUBER & MARTIN RIESEN 10. MAS SCHULMANAGEMENT DER PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULE ZENTRALSCHWEIZ 984 STEPHAN GERHARD HUBER & NADINE SCHNEIDER 11. NETZWERK ERFURTER SCHULEN (NES) 996 AUTORENVERZEICHNIS 1011 STICHWORTVERZEICHNIS 1023 XVIII
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