The impact of varying levels of computer-assisted instruction on the academic performance of disadvantaged students:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Wells, Stuart (VerfasserIn), Whelchel, Bronel (VerfasserIn), Jamison, Dean T. 1943- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht: Princeton, N.J. [s.n.] 1974
Schriftenreihe:Research Bulletin. Educational Testing Service 1974,20
Umfang:4