Mentoring als hochschuldidaktisches Instrument Ergebnisse der Erprobung eines Team-Mentoringkonzepts als Ressource während der Studieneingangsphase als kritische Lebenssituation - Fuge, Juliane; Jahn, Robert W. 1981-; Söll, Matthias (Jenaer Arbeiten zur Wirtschaftspädagogik, 2009)