Verfügbarkeit: Kinder in den ersten drei Jahren | Technische Universität München

Kinder in den ersten drei Jahren: Qualifikationsanforderungen an frühpädagogische Fachkräfte ; Expertise für das Projekt Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Behr, Anna von (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	München Dt. Jugendinst. 2010
Ausgabe:	Stand: Oktober 2010
Schriftenreihe:	WiFF-Expertisen 4 : Unter Dreijährige
Schlagwörter:	Erzieher Kinderkrippe Qualifikationsanforderung
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Beschreibung:	Literaturangaben
Umfang:	40 S. 30 cm
ISBN:	9783935701761

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adam_text	INHALT EINLEITUNG 6 STAND DER FORSCHUNG UND FACHDISKUSSION 8 2.1 ANFORDERUNGEN AN DIE PAEDAGOGISCHEN FACHKRAEFTE - QUALITAETSKRITERIEN FUER DIE BILDUNG, BETREUUNG UND ERZIEHUNG VON KINDERN IN DEN ERSTEN DREI LEBENSJAHREN 8 2.2 ORIENTIERUNGSQUALITAET IN DER ARBEIT MIT KINDERN IM ALTER BIS ZU DREI JAHREN 9 2.2.1 DAS BILD VOM KIND-VOM HILFLOSEN ZUM KOMPETENTEN SAEUGLING 9 2.2.2 PROFESSIONELLES ROLLENVERSTAENDNIS, SELBSTREFLEXION UND SUPERVISION 10 2.2.3 KONZEPTION DER EINRICHTUNG 12 2.2.4 EXKURS: INKLUSIVE FRUEHPAEDAGOGISCHE PRAXIS 12 2.3 PROZESSQUALITAET IN DER ARBEIT MIT KINDERN IN DEN ERSTEN DREI LEBENSJAHREN 14 2.3.1 GRUNDBEDUERFNISSE 14 2.3.2 BINDUNGSBEDUERFNISSE 15 2.3.3 WISSEN UEBER DIE KINDLICHE ENTWICKLUNG 18 2.3.4 DIE PAEDAGOGISCHE PRAXIS MIT KINDERN BIS ZU DREI JAHREN 22 2.3.4.1 AUFNAHME, EINGEWOEHNUNG, UEBERGAENGE 22 2.3.4.2 BEZIEHUNGSVOLLE PFLEGE UND SAUBERKEITSENTWICKLUNG 24 2.3.4.3 SPRACHE UND KOMMUNIKATIONSKULTUR 25 2.3.4.4 GESTALTUNG DES TAGESABLAUFS 26 2.3.4.5 BEOBACHTUNG UND DOKUMENTATION 27 2.3.4.6 RAUM-UND MATERIALGESTALTUNG 28 2.3.4.7 ZUSAMMENARBEIT MIT ELTERN 29 2.4 STRUKTURQUALITAET IN DER ARBEIT MIT KINDERN IN DEN ERSTEN DREI LEBENSJAHREN 29 2.4.1 ORGANISATIONSKOMPETENZ 30 2.4.2 ERZIEHERIN UND ERZIEHER-KIND-SCHLUESSEL UND GRUPPENGROESSE 30 2.4.3 GRUPPENZUSAMMENSETZUNG 30 2.4.4 FLEXIBILISIERTE ANGEBOTSFORMEN 31 KINDER IM ALTER BIS ZU DREI JAHREN IN DEN BILDUNGSPLAENEN 32 3. BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1008326321 DIGITALISIERT DURCH
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