Availability: "Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ..."

"Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ...": klassische Texte einer Philosophie der Bildung

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Other Authors:	Lessing, Hans-Ulrich 1953- (Editor)
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Published:	Freiburg/München Verlag Karl Alber [2010]
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adam_text	INHALT VORWORT 7 PLATON BILDUNG ALS UMWENDUNG DER SEELE (»POLITEIA, NACH 387 V.CHR.) . 13 GIOVANNI PICO DELLA MIRANDOLA UEBER DIE WUERDE DES MENSCHEN (1487) 46 ]AN ARNOS COMENIUS »ALLE ALLES ZU LEHREN (»GROSSE DIDAKTIK, 1657) 53 FRIEDRICH SCHILLER UEBER DIE AESTHETISCHE ERZIEHUNG DES MENSCHEN (1795) 87 WILHELM VON HUMBOLDT THEORIE DER BILDUNG DES MENSCHEN (1793) 108 JOHANN GOTTFRIED HERDER DIE GOLDENE KETTE DER BILDUNG (»IDEEN ZUR PHILOSOPHIE DER GESCHICHTE DER MENSCHHEIT, 1784/85) 119 JOHANN GUSTAV DROYSEN DER MENSCH UND DIE MENSCHHEIT (»HISTORIK, 1857) 125 FRIEDRICH NIETZSCHE ZUR KRITIK DER BILDUNG (»MORGENROETE, 1881; »GOETZEN-DAEMMERUNG, 1889) 139 THEODOR W. ADORNO THEORIE DER HALBBILDUNG (1959) 145 5 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1003978150 DIGITALISIERT DURCH QUELLENNACHWEISE 223 INHALT HANS-GEORG GADAMER BILDUNG UND UEBERLIEFERUNG (»WAHRHEIT UND METHODE, 1960) . . . 168 JOERG RUHLOFF DIE TRADITION HUMANISTISCHER BILDUNG SEIT DER RENAISSANCE UND DIE GEGENWAERTIGE NEUDEFINITION VON »BILDUNG (2009) 183 PETER BIERI WIE WAERE ES, GEBILDET ZU SEIN? (2005) 203 LITERATUR 219
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