Basiswissen Requirements Engineering: Aus- und Weiterbildung zum "Certified Professional for Requirements Engineering" ; Foundation Level nach IREB-Standard
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| adam_text | Titel: Basiswissen requirements engineering
Autor: Pohl, Klaus
Jahr: 2010
Inhalt
Die Zertifizierung zum Certified Professional
for Requirements Engineering (CPRE) 1
Vorwort 3
Unter Mitwirkung von 5
1 Einleitung und Grundlagen 9
1.1 Einleitung..........................................................................................9
1.1.1 Zahlen und Fakten im Projektalltag.....................................9
1.1.2 Requirements Engineering - was ist das?..............................11
1.1.3 Einbettung des Requirements Engineering in
Vorgehensmodelle.................................................................13
1.2 Kommunikationstheoretische Grundlagen........................................13
1.3 Eigenschaften eines Requirements Engineer......................................14
1.4 Arten von Anforderungen.................................................................16
1.5 Bedeutung und Kategorisierung von Qualitätsanforderungen..........17
1.6 Zusammenfassung............................................................................19
2 System und Systemkontext abgrenzen 21
2.1 Systemkontext...................................................................................21
2.2 System- und Kontextgrenzen bestimmen...........................................22
2.2.1 Die Systemgrenze festlegen....................................................23
2.2.2 Die Kontextgrenze bestimmen..............................................26
2.3 Den Systemkontext dokumentieren..................................................27
2.4 Zusammenfassung............................................................................28
3 Anforderungen ermitteln 29
3.1 Anforderungsquellen.........................................................................29
3.1.1 Stakeholder und deren Bedeutung.........................................29
3.1.2 Der Umgang mit Stakeholdern im Projekt............................30
3.2 Anforderungskategorisierung nach dem Kano-Modell.....................32
3.3 Ermittlungstechniken........................................................................34
3.3.1 Arten von Ermittlungstechniken...........................................34
3.3.2 Befragungstechniken.............................................................35
3.3.3 Kreativitätstechniken............................................................36
3.3.4 Dokumentenzentrierte Techniken........................................38
3.3.5 Beobachtungstechniken........................................................39
3.3.6 Unterstützende Techniken....................................................40
3.4 Zusammenfassung............................................................................41
4 Anforderungen dokumentieren 43
4.1 Dokumentgestaltung.........................................................................43
4.2 Arten der Dokumentation................................................................44
4.2.1 Die drei Perspektiven von Anforderungen............................45
4.2.2 Dokumentation von Anforderungen in
natürlicher Sprache...............................................................45
4.2.3 Dokumentation von Anforderungen durch
konzeptuelle Modelle...........................................................46
4.2.4 Mischform von Anforderungsdokumenten..........................47
4.3 Dokumentenstrukturen....................................................................47
4.3.1 Standardisierte Dokumentenstrukturen................................47
4.3.2 Angepasste Standardinhalte..................................................49
4.4 Verwendung von Anforderungsdokumenten....................................51
4.5 Qualitätskriterien für das Anforderungsdokument...........................52
4.5.1 Eindeutigkeit und Konsistenz...............................................52
4.5.2 Klare Struktur.......................................................................52
4.5.3 Modifizierbarkeit und Erweiterbarkeit.................................53
4.5.4 Vollständigkeit.....................................................................53
4.5.5 Verfolgbarkeit (Traceability)................................................54
4.6 Qualitätskriterien für Anforderungen...............................................54
4.7 Glossar..............................................................................................56
4.8 Zusammenfassung............................................................................58
5 Anforderungen natürlichsprachig dokumentieren 59
5.1 Sprachliche Effekte...........................................................................59
5.1.1 Nominalisierung...................................................................60
5.1.2 Substantive ohne Bezugsindex..............................................61
5.1.3 Universalquantoren..............................................................61
5.1.4 Unvollständig spezifizierte Bedingungen...............................62
5.1.5 Unvollständig spezifizierte Prozesswörter.............................62
5.2 Konstruktion von Anforderungen mittels Satzschablone..................63
5.3 Zusammenfassung............................................................................67
6 Anforderungen modellbasiert dokumentieren 69
6.1 Der Modellbegriff.............................................................................69
6.1.1 Eigenschaften von Modellen.................................................70
6.1.2 Konzeptuelle Modellierungssprachen...................................71
6.1.3 Anforderungsmodelle............................................................71
6.1.4 Vorteile von Anforderungsmodellen.....................................72
6.1.5 Kombinierter Einsatz von Anforderungsmodellen und
natürlicher Sprache...............................................................72
6.2 Zielmodelle.......................................................................................73
6.2.1 Zieldokumentation mit Und-Oder-Bäumen..........................73
6.2.2 Beispiel für Und-Oder-Bäume...............................................74
6.3 Use Cases..........................................................................................75
6.3.1 UML-Use-Case-Diagramme..................................................75
6.3.2 Use-Case-Spezifikationen......................................................78
6.4 Drei Perspektiven auf die Anforderungen.........................................81
6.5 Anforderungsmodellierung in der Strukturperspektive.....................82
6.5.1 Enthy-Relationship-Diagramme...........................................83
6.5.2 UML-Klassendiagramme......................................................85
6.6 Anforderungsmodellierung in der Funktionsperspektive...................88
6.6.1 Datenflussdiagramme...........................................................88
6.6.2 Modelle der Funktionsperspektive und Kontrollfluss...........90
6.6.3 UML-Aktivitätsdiagramme...................................................91
6.7 Anforderungsmodellierung in der Verhaltensperspektive..................95
6.7.1 Statecharts.............................................................................95
6.7.2 UML-Zustandsdiagramm.....................................................97
6.8 Zusammenfassung............................................................................100
7 Anforderungen prüfen und abstimmen 101
7.1 Grundlagen der Prüfung von Anforderungen....................................101
7.2 Grundlagen der Abstimmung von Anforderungen............................102
7.3 Qualitätsaspekte für Anforderungen.................................................103
7.3.1 Qualitätsaspekt »Inhalt«.......................................................104
7.3.2 Qualitätsaspekt »Dokumentation«.......................................105
7.3.3 Qualitätsaspekt »Abgestimmtheit«.......................................106
7.4 Prinzipien der Prüfung von Anforderungen.......................................106
7.4.1 Prinzip 1: Beteiligung der richtigen Stakeholder....................107
7.4.2 Prinzip 2: Trennung von Fehlersuche und Fehlerkorrektur... 107
7.4.3 Prinzip 3: Prüfung aus unterschiedlichen Sichten..................108
7.4.4 Prinzip 4: Geeigneter Wechsel der Dokumentationsform.....108
7.4.5 Prinzip 5: Konstruktion von Entwicklungsartefakten...........109
7.4.6 Prinzip 6: Wiederholte Prüfung.............................................109
7.5 Techniken zur Prüfung von Anforderungen.....................................109
7.5.1 Stellungnahme......................................................................110
7.5.2 Inspektion.............................................................................110
7.5.3 Walkthrough........................................................................112
7.5.4 Perspektivenbasiertes Lesen..................................................112
7.5.5 Prüfung durch Prototypen....................................................114
7.5.6 Einsatz von Checklisten in der Prüfung................................116
7.6 Abstimmung von Anforderungen.....................................................117
7.6.1 Konfliktidentifikation...........................................................118
7.6.2 Konfliktanalyse....................................................................118
7.6.3 Konfliktauflösung.................................................................120
7.6.4 Dokumentation der Konfliktlösung......................................122
7.7 Zusammenfassung............................................................................123
8 Anforderungen verwalten 125
8.1 Attributierung von Anforderungen...................................................125
8.1.1 Attributierung von natürlichsprachigen Anforderungen
und Anforderungsmodellen..................................................125
8.1.2 Attributierungsschema..........................................................126
8.1.3 Attributtypen für Anforderungen.........................................127
8.2 Sichten auf Anforderungen...............................................................129
8.2.1 Selektive Sichten auf die Anforderungsbasis.........................130
8.2.2 Verdichtende Sichten auf die Anforderungsbasis..................131
8.3 Priorisierung von Anforderungen.....................................................132
8.3.1 Vorgehen zur Priorisierung von Anforderungen...................132
8.3.2 Techniken zur Priorisierung von Anforderungen.................133
8.4 Verfolgbarkeit von Anforderungen...................................................136
8.4.1 Nutzen der Verfolgbarkeit von Anforderungen....................136
8.4.2 Verwendungszweckbezogene Definition der
Verfolgbarkeit......................................................................138
8.4.3 Klassifikation von Verfolgbarkeitsbeziehungen....................138
8.4.4 Repräsentation der Verfolgbarkeit von Anforderungen.......140
8.5 Versionierung von Anforderungen...................................................142
8.5.1 Versionen von Anforderungen.............................................143
8.5.2 Konfigurationen von Anforderungen...................................144
8.5.3 Anforderungsbasislinien.......................................................145
8.6 Verwaltung von Anforderungsänderungen.......................................146
8.6.1 Anforderungsänderungen.....................................................146
8.6.2 Das Change-Control Board..................................................147
8.6.3 Der Änderungsantrag............................................................148
8.6.4 Klassifikation eingehender Änderungsanträge......................149
8.6.5 Prinzipielles Vorgehen bei korrektiven und
adaptiven Änderungen..........................................................150
8.7 Zusammenfassung............................................................................151
9 Werkzeugunterstützung 153
9.1 Allgemeine Werkzeugunterstützung..................................................153
9.2 Modellierungswerkzeuge...................................................................154
9.3 Requirements-Management-Werkzeuge............................................155
9.3.1 Spezialisierte Werkzeuge für das
Requirements Management..................................................156
9.3.2 Standard-Büroanwendungen.................................................157
9.4 Werkzeugeinführung.........................................................................157
9.5 Beurteilung von Werkzeugen............................................................159
9.5.1 Projektsicht...........................................................................160
9.5.2 Benutzersicht.........................................................................160
9.5.3 Produktsicht..........................................................................160
9.5.4 Prozesssicht...........................................................................161
9.5.5 Anbietersicht.........................................................................161
9.5.6 Technische Sicht....................................................................161
9.5.7 Betriebswirtschaftliche Sicht.................................................162
9.6 Zusammenfassung............................................................................162
Literatur 163
Index 169
Das Begriffsglossar zu diesem Buch (IREB-Glossar) finden Sie auf den Seiten des
»International Requirements Engineering Board e.V.« unten
www.certified-re.de
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| author | Pohl, Klaus 1960- Rupp, Chris 1967- |
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Branch Library Mathematics & Informatics
| Call Number: |
0102 DAT 335f 2010 A 1517(2)
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Branch Library Mechanical Engineering
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0702 DAT 335f 2010 A 6563(2)
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