Friedensbauende Bildungsmaßnahmen bei bewaffneten Konflikten: abschließender Forschungsbericht über das von der Deutschen Stiftung Friedensforschung (DSF) Februar 2006 bis April 2008 geförderte Vorhaben
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| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
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2010
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| adam_text | INHALT ZUSAMMENFASSUNG 7 ABSTRACT 9 1.1 PROBLEMSTELLUNG 11 1.2 ZIELE 12
2. ANLAGE DES FORSCHUNGSVORHABENS UND FORSCHUNGSMETHODIK 13 2.1
DATENBANK 13 2.2 DEFINITIONEN 13 2.3 FORSCHUNGSMETHODEN 15 3.
DARSTELLUNG UND AUSWERTUNG DER ERGEBNISSE: ERKENNTNISZIEL 1, ERSTELLEN
DER MASSNAHMENMUSTER 16 3.1 LISTE DER MASSNAHMENMUSTER 16 3.2
STRUKTURIERUNG DER EINZELNEN MASSNAHMENMUSTER 16 4. DARSTELLUNG UND
AUSWERTUNG DER ERGEBNISSE: ERKENNTNISZIEL 2, DESKRIPTIV-STATISTISCHE
AUSWERTUNG 17 4.2 EBENE DER MASSNAHMENMUSTER 20 4.3 PROJEKTE 26 5.
DARSTELLUNG UND BEWERTUNG DER ERGEBNISSE: ANWENDUNGSZIELE 28 5.1
ANWENDUNGSZIEL 1: MASSNAHMENMUSTER - .WERKZEUGKASTEN 28 5.2
ANWENDUNGSZIEL 2: ERHEBUNGSINSTRUMENTE 30 6. TRANSFERMOEGLICHKEITEN,
UMSETZUNG UND ANWENDUNG 35 7. WEITERE FORSCHUNGSPERSPEKTIVEN 35 ANHANG
1. RECHERCHEVORGEHEN 39 2. DIE MASSNAHMENMUSTER 40 2.1 AUSBILDUNG VON
AUSBILDERN 40 2.2 AUSTAUSCHPROGRAMME 43 2.4 CURRICULUM-ENTWICKLUNG 50
2.5 ERINNERUNGSARBEIT 52 2.6 FRIEDENSBAUENDE BILDUNG MIT FOKUS AUF
GESCHLECHTERGERECHTIGKEIT 54 2.7 FRIEDENSBILDUNG UND SCHUTZ VERWUNDBARER
GRUPPEN 57 2.8 FRIEDENSBILDUNGSPAKETE 60 2.9 FRIEDENSERZIEHUNG IN
LEBENSPRAKTISCHER UND BERUFLICHER BILDUNG 61 2.10 FRIEDENSINITIATIVEN 64
2.11 GEMEINDE- UND GEMEINSCHAFTSBETEILIGUNG 66 2.12 INTEGRIERTE
BILDUNGSEINRICHTUNGEN 69 5 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/1000421783 DIGITALISIERT DURCH 2.13 INTERKULTURELLE UND
ZWISCHENGEMEINSCHAFTLICHE BEGEGNUNG 72 2.14 JUGEND BILDET JUGEND 74 2.15
KAPAZITAETSAUFBAU 76 2.16 KUENSTE FUER DEN FRIEDEN 78 2.17
LEHR/-LEMMATERIALIEN 80 2.18 LEHRERBILDUNG 82 2.19 MENSCHENRECHTSBILDUNG
84 2.20 SPORT FUER DEN FRIEDEN 85 2.21 STAERKUNG DER MEDIEN FUER DEN
FRIEDEN 89 2.22 TRAUMA-BEHANDLUNG 92 2.23 UNTERRICHTLICHE
LEHR-/LERNVERFAHREN 94 2.24 WERTEERZIEHUNG 96 2.25 ZUGANG ZU
QUALITAETSVOLLER GRUNDBILDUNG 98 3. EINSTELLUNGSFRAGEBOGEN (HEIDELBERG
PEACE ATTITUDES QUESTIONNAIRE) 101 4. EINSTELLUNGSFRAGEBOGEN -
FAKTORENANALYSE 105 5. BEDINGUNGSFRAGEBOGEN (HEIDELBERG PEACE EDUCATION
CONDITIONS QUESTIONNAIRE) 111 6. BEDINGUNGSFRAGEBOGEN-AUSWERTUNG 115 7.
ZUR ILLUSTRATION: PROJEKTBEISPIELE 126 LITERATURVERZEICHNIS 130
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