Verfügbarkeit: ... dann frag mich doch! | Technische Universität München

... dann frag mich doch!: methodologische Grundlegung und Entwicklung eines Instrumentariums zur subjektnahen Erhebung der Zufriedenheit von Menschen mit Behinderung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Rechberg, Karl-Hermann (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Regensburg Roderer 2010
Schriftenreihe:	Theorie und Forschung 892
Schlagwörter:	Behinderter Mensch Datenerhebung Hochschulschrift
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adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS: 0. EINLEITUNG 3 1. GRUNDLAGEN 4 1.1. WAS IST SUBJEKTNAEHE? 4 1.2. WAS IST BEHINDERUNG? 5 1.2.1. DIE ANSPRUCHSREGELUNG DES GESETZGEBERS 5 1.2.2. DIE KONZENTRATION AUF INTELLIGENZ IN DER PSYCHOLOGIE 5 1.2.3. DER INTERAKTIONSITISCHE ZUGANG IN DER SOZIOLOGIE 5 1.2.4. ZUGANG UND DIFFERENZIERUNG IN DER HEILPAEDAGOGIK 6 1.2.5. DIE SICHT DER WORLD HEALTH ORGANISATION (WHO) 6 1.2.6. BEGRIFFSBESTIMMUNG FUER DIESE ARBEIT 7 1.3. WAS IST ZUFRIEDENHEIT? 7 1.3.1. KUNDENZUFRIEDENHEIT 8 1.3.2. ARBEITSZUFRIEDENHEIT 8 1.3.3. LEBENSZUFRIEDENHEIT 12 1.4. EINFLUSS VON BEHINDERUNG AUF ZUFRIEDENHEITSERHEBUNGEN 15 1.5. FAZIT 17 2. METHODOLOGISCHE KONSEQUENZEN 17 2.1. DIE WAHL DER ANSAETZE 17 2.1.1. ARBEITSZUFRIEDENHEIT 18 2.1.2. LEBENSZUFRIEDENHEIT 18 2.1.3. EIN INSTRUMENTARIUM FUER ZWEI ANSAETZE 19 2.2. DIE METHODOLOGIE 20 2 . 3. DEGEWICHTUNGVONZUFRIEDENHERRSAUSSAGEN 21 2.4. INSTRUMENT EINS: NUTZERBEFRAGUNG 21 2.4.1. ENTWICKLUNG VON ITEMS ZUR ERHEBUNG VON ARBEITSZUFRIEDENHEIT 22 2.4.2. ENTWICKLUNG VON ITEMS ZUR ERHEBUNG VON LEBENSZUFRIEDENHEIT 23 2.4.3. FORMEN DER ASSISTENZ 23 2.4.4. UMGANG MIT SYSTEMATISCHEN VERZERRUNGEN 26 2.4.5. AUFBAU DER FRAGEBOEGEN 28 2.4.6. SCHULUNG DER INTERVIEWER 28 2.4.7. ZUSAMMENFASSUNG 31 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/100584268X DIGITALISIERT DURCH IMAGE 2 2.5. INSTRUMENT ZWEI: TEILNEHMENDE BEOBACHTUNG 32 2.5.1. VORLAGE EINS: LIFE SATISFACTION MATRIX (LSM) 32 2.5.2. VORLAGE ZWEI: DEMENTIA CARE MAPPING (DCM) 34 2.5.3. DISKUSSION UND INTEGRATION BEIDER ANSAETZE 35 2.5.4. ZUSAMMENFASSUNG 39 2.6. INSTRUMENT DREI: STELLVERTRETER-BEFRAGUNG 39 2.6.1. VOR- UND NACHTEILE VON STELLVERTRETERBEFRAGUNGEN 40 2.6.2. DIE VERWERTUNG VON STELLVERTRETERAUSSAGEN BEI BONHAM (2006) 40 2.6.3. ENTWICKLUNG VON ITEMS 42 2.6.4. INTERRATER RELIABILITAET 42 2.6.5. ZUSAMMENFASSUNG 42 2.7. DIFFERENZIERUNG VON ZUFRIEDENHEIT DURCH ERHEBUNGEN 43 2.7.1. DIFFERENZIERUNG VON ARBEITSZUFRIEDENHEIT 43 2.7.2. DIFFERENZIERUNG VON LEBENSZUFRIEDENHEIT 45 2.8. KOMBINATION VON DATEN 46 2.8.1. DIE PROBLEMATIKEN 46 2.8.2. VORSCHLAG ZU EINER ANGEMESSENEN KOMBINATION DER DATEN 46 2.9. ZUSAMMENFASSUNG 48 3. VERBLEIBENDER FORSCHUNGSBEDARF 48 3.1. ZUSAMMENSTELLUNG VON ITEMS FUER DIE FRAGEBOEGEN 48 3.2. ERPROBUNG DES BEOBACHTUNGSINSTRUMENTS 49 3.3. AUFSTELLEN VON OBJEKTIVEN MESSGROESSEN 49 3.4. GUETEKRTTERIEN DER ERHEBUNGSINSTRUMENTE 49 3 . 5. GUETEKRJTERIENDES BEOBACHTUNGSINSTRUMENTS 53 3.6. UNTERSUCHUNG EINER GRUND ANNAHME 53 3.7. DIFFERENZIERUNG VON ARBEITSZUFRIEDENHEIT BEI STARKER BEHINDERUNG 54 4. ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK 54 4.1. ZIELUEBERPRUEFUNG 54 4.1.1. ERREICHEN DES HAUPTZIELS 54 4.1.2. ERREICHEN DER NEBENZIELE 55 4.2. NUTZEN FUER DIE SOZIALE ARBEIT 56 LITERATURVERZEICHNIS 57 ANHANG 61
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