Gute Arbeit und lebenslanges Lernen - das Versagen der Weiterbildung in Deutschland: Expertise im Auftrag des Gesprächskreises Arbeit und Qualifizierung der Friedrich Ebert-Stiftung
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Bonn
Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpolitik
2010
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J J1 JO
DISKURS FRIEDRICH-EBERT - STIFTU NG
INHALT
VORBEMERKUNG
ABBILDUNGS- UND TABELLENVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG
2. SICHTWEISEN VON POLITIK UND TARIFPARTEIEN
3. WEITERBILDUNG ALS ELEMENT GUTER ARBEIT - DIE SICHTWEISE DER
BESCHFTIGTEN
4. ENTWICKLUNG DES WEITERBILDUNGSGESCHEHENS UND DEFIZITE
4.1 ERGEBNISSE AUS VERSCHIEDENEN BESCHFTIGTENBEFRAGUNGEN
4.2 BETRIEBSBEFRAGUNGEN UND ZEITREIHEN
5. EIN KURZER BLICK BER DEN ZAUN
6. DIE BETRIEBE TUN ZU WENIG
7. LITERATURVERZEICHNIS
DER AUTOR
DIESE EXPERTISE WIRD VON DER ABTEILUNG WIRTSCHAFTS- UND SOZIALPOLITIK
DER FRIEDRICH EBERT-STIFTUNG VERFFENTLICHT. DIE AUSFHRUNGEN UND
SCHLUSSFOLGERUNGEN SIND VON DEM AUTOR IN EIGENER VERANTWORTUNG
VORGENOMMEN WORDEN.
IMPRESSUM: FRIEDRICH-EBERT:.STIFTUNG IJHERAUSGEBER:
ABTEILTINGYV IRTSEHAFTS- UND SOZIALPOLITIK DER
FRIEDRICH-EBERT-STITFUN~ILG@ESBERGERALLEE 149053175 BONN LJFIIX 0228 883
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