Ein Mehrebenenmodell der Mediengewaltforschung: Grundlagen für eine interdisziplinäre Untersuchung der Wirkung von Mediengewalt ; Projektbericht: Entwicklung von Verfahren, Methoden und Standards zur gemeinsamen Untersuchung der Wirkung von Mediengewalt auf Kinder und Jugendliche durch Kommunikationswissenschaft, Medienpsychologie und Medienpädagogik
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Baden-Baden
Nomos
2010
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Schriftenreihe der Landeszentrale für Medien und Kommunikation
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|---|---|
| adam_text | 7 INHALTSVERZEICHNIS 1. STATUS QUO DER DEUTSCHSPRACHIGEN
MEDIENGEWALTFORSCHUNG 9 2. DISZIPLINAERE UNTERSCHIEDE UND
BERUEHRUNGSPUNKTE DER MEDIENGEWALTFORSCHUNG 11 3. FORSCHUNGS- UND
THEORIEDEFIZITE 14 4. ENTWICKLUNG EINES THEORIERAHMENS FUER
INTERDISZIPLINAERE MEDIENGEWALTFORSCHUNG 18 4.1 THEORETISCHE BASIS EINES
INTEGRATIVEN MODELLS DER MEDIENGEWALTFORSCHUNG 21 4.2 DAS
MEHREBENEN-MODELL DER MEDIENGEWALTFORSCHUNG 27 4.2.1
MEDIENGEWALTFORSCHUNG AUF DER MIKRO-ANALYTISCHEN EBENE.. 31 4.2.2
MEDIENGEWALTFORSCHUNG AUF DER MESO-ANALYTISCHEN EBENE... 37 4.2.3
MEDIENGEWALTFORSCHUNG AUF DER MAKRO-ANALYTISCHEN EBENE . 42 4.2.4
VISUALISIERUNG DER MODELLTHEORETISCHEN ANNAHMEN 44 5. METHODISCHE
DEFIZITE DER MEDIENGEWALTFORSCHUNG 46 6. ERKENNTNISTHEORETISCHE
BEGRUENDUNG EINER METHODIK DER MEDIENGEWALTFORSCHUNG 51 6.1 GRENZEN DES
ERKENNTNISGEWINNS BEI LAIEN 51 6.2 PRINZIPIEN DES WISSENSCHAFTLICHEN
ERKENNTNISGEWINNS 52 6.3 SICHERUNG DES WISSENSCHAFTLICHEN
ERKENNTNISFORTSCHRITTS 53 7. INTERDISZIPLINAERE MEDIENGEWALTFORSCHUNG:
METHODISCHE STANDARDS .. 56 7.1 EINSATZ EXPERIMENTELLER UND
NICHT-EXPERIMENTELLER FORSCHUNGS- DESIGNS 56 7.2 METHODISCH ADAEQUATE
PRUEFUNG VON KAUSALANNAHMEN 57 7.3 UMGANG MIT KOMPLEXEN THEORIEN 60 7.4
ZUFALLSKRITISCHE ABSICHERUNG VON BEFUNDEN 62 BIBLIOGRAFISCHE
INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/999355384 DIGITALISIERT DURCH
INHALTSVERZEICHNIS 7.5 VERLAUFSORIENTIERTE UND BREITBANDIGE ANALYSE VON
WIRKVARIABLEN.... 63 7.6 MEHREBENENANALYSE 64 7.7 GUETEKRITERIEN DER
QUALITATIVEN UND QUANTITATIVEN FORSCHUNG 65 7.8
KOMBINATIONSMOEGLICHKEITEN QUALITATIVER UND QUANTITATIVER METHODEN 72 7.9
ZUSAMMENFASSUNG DER PROBLEMLAGE 73 8. FAZIT UND SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER
ZUKUENFTIGE FORSCHUNG 76 LITERATUR 80
Zum Inhalt: Die vorliegende Analyse arbeitet Forschungs-, Theorie- und Methodendefizi¬
te der Mediengewaltforschung in den drei Disziplinen Medienpsychologie, Medienpäd¬
agogik und Kommunikationswissenschaft heraus. Vor diesem Hintergrund entwickeln die
Autoren im ersten Teil ein Mehrebenen-Modell der Mediengewaltforschung, das in einem
integrata
Rahmen sowohl die disziplinären Forschungsperspektiven auf
ďas
Phänomen
berücksichtigt, als auch Anknüpfungspunkte für explizit interdisziplinär ausgerichtete
Teilprojekte bietet
Im zweiten Teil werden
(Mindest-)Anforderungen
für methodische Verfahren in der Me¬
diengewaltforschung aufgestellt, Diese bieten die nötige methodologische Basis, um die
Vergieichbarkeit einzelner (qualitativer und quantitativer) empirischer Projekte zu ermög¬
lichen und eine disziplin- und projektübergreifende Qualität der Ergebnisse zu sichern.
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| spellingShingle | Brosius, Hans-Bernd 1957- Mangold, Roland Schwer, Katja Ein Mehrebenenmodell der Mediengewaltforschung Grundlagen für eine interdisziplinäre Untersuchung der Wirkung von Mediengewalt ; Projektbericht: Entwicklung von Verfahren, Methoden und Standards zur gemeinsamen Untersuchung der Wirkung von Mediengewalt auf Kinder und Jugendliche durch Kommunikationswissenschaft, Medienpsychologie und Medienpädagogik Schriftenreihe der Landeszentrale für Medien und Kommunikation Jugend (DE-588)4028859-6 gnd Gewalt (DE-588)4020832-1 gnd Wirkung (DE-588)4190021-2 gnd Massenmedien (DE-588)4037877-9 gnd Gewaltdarstellung (DE-588)4113749-8 gnd Interdisziplinäre Forschung (DE-588)4027274-6 gnd Kind (DE-588)4030550-8 gnd |
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| title_short | Ein Mehrebenenmodell der Mediengewaltforschung |
| title_sort | ein mehrebenenmodell der mediengewaltforschung grundlagen fur eine interdisziplinare untersuchung der wirkung von mediengewalt projektbericht entwicklung von verfahren methoden und standards zur gemeinsamen untersuchung der wirkung von mediengewalt auf kinder und jugendliche durch kommunikationswissenschaft medienpsychologie und medienpadagogik |
| title_sub | Grundlagen für eine interdisziplinäre Untersuchung der Wirkung von Mediengewalt ; Projektbericht: Entwicklung von Verfahren, Methoden und Standards zur gemeinsamen Untersuchung der Wirkung von Mediengewalt auf Kinder und Jugendliche durch Kommunikationswissenschaft, Medienpsychologie und Medienpädagogik |
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