Das große Buch der Gedächtnistechniken: [Merkfähigkeit verbessern, Konzentration fördern, Lerntechniken anwenden, Gedächtnis trainieren]
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adam_text | INHALT 1. DAS MENSCHLICHE GEHIRN 6 1.1 FUNKTION 6 1.2 AUFBAU 7 1.3
RECHTE UND LINKE GEHIRNHAELFTE 12 UEBUNGEN 19 2. DAS GEDAECHTNIS 24 2.1 DAS
DREISPEICHERMODELL 24 2.2 ZUSAETZLICHE GEDAECHTNISARTEN 31 2.3 VERGESSEN
32 2.4 GEDAECHTNISSTUETZEN 38 2.5 MERKTIPPS FUER DEN ALLTAG 46 UEBUNGEN 55
3. KONZENTRATION 62 3.1 KONZENTRATIONSHINDERNISSE 64 3.2 TECHNIKEN ZUR
KONZENTRATIONSFOERDERUNG 77 3.3 KONZENTRATIONSFOERDERUNG IM ALLTAG 83
UEBUNGEN 86 4. LERNEN 92 4.1 ZUSAMMENHANG VON LERNEN UND GEDAECHTNIS 93
4.2 LERNTHEORIEN 94 4.3 LERNTYPEN 99 4.4 LERN- UND ARBEITSHINDERNISSE
105 4.5 LERNMETHODEN 115 UEBUNGEN 135 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/998983322 DIGITALISIERT DURCH REGISTER 250 5. TRAINING
142 5.1 DAS MERKEN VON ZAHLEN 144 5.2 DAS MERKEN VON NAMEN UND PERSONEN
150 5.3 DAS MERKEN VON VOKABELN 154 5.4 DAS MERKEN VON FREMDWOERTERN, 158
5.5 DAS MERKEN VON TERMINEN 160 5.6 DAS MERKEN VON TEXTEN 162 5.7 DAS
MERKEN VON ZUSAMMENHAENGEN 162 UEBUNGEN 164 6. KREATIVITAETSTECHNIKEN 170
6.1 BRAINSTORMING 171 6.2 BRAINWRITING 172 6.3 BRAINWRITING-METHODE 635
173 6.4 COLLECTIVE NOTEBOOK (CNB) 173 6.5 MINDMAPPING 175 6.6 CLUSTERING
178 6.7 BISOZIATION 179 6.8 MORPHOLOGISCHE ANSAETZE 180 6.9
OSBORN-METHODE 183 UEBUNGEN 187 7. LEBENSSTIL 194 7.1 ERNAEHRUNG 194 7.2
BEWEGUNG 198 7.3 ENTSPANNUNG 199 7.4 INTERESSE UND POSITIVES DENKEN 204
UEBUNGEN 214 LOESUNGEN 220
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