Verhaltenssteuerung durch Sachzwänge:
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2009
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
DANKSAGUNG....................................................................................................................3
ZUSAMMENFASSUNG......................................................................................................4
ABSTRACT
...........................................................................................................................4
VORWORT...........................................................................................................................9
A
THEORETISCHER TEIL..........................................................................................11
1 Einleitung................................................................................................................ 11
1.1 Fragestellung...........................................................................................................12
1.2 Aufbau und Methodik.............................................................................................16
2 ^ACHZWANG - EINE ERSTE DEFINITION...................................................................20
2.1 Etymologische Bedeutung......................................................................................21
2.2 Anwendungsbereiche..............................................................................................22
2.3 Vorläufige Arbeitsdefinition...................................................................................23
3 Klassifikation von Sachzwängen.......................................................................25
3.1 Organisierte Sachzwänge........................................................................................25
3.2 Verhaltenssteuerung durch Sachzwänge.................................................................26
3.3 Objektgebundenheit von Sachzwängen..................................................................28
3.3.1 Saclizwang und Selbstkontrolle....................................................................................................................28
3.3.2 Sachzwang und Suchtvei halten....................................................................................................................29
3.3.3 Komplexität von Sachzwängen....................................................................................................................30
3.3.4 Symbolische Sachzwänge.............................................................................................................................31
3.3.5 Analoge Sactewänge....................................................................................................................................32
3.3.6 Gesetze als Sachzwänge...............................................................................................................................33
3.4 Zusammenfassung..................................................................................................34
4 Literatur..................................................................................................................36
4.1 Einleitung................................................................................................................36
4.2 Eigenschaftsmodell.................................................................................................36
4.3 Behaviorismus........................................................................................................39
4.4 Symbolischer und moderner Interaktionismus.......................................................44
4.4.1 Symbolischer Interaktionismus....................................................................................................................44
4.4.2 Moderner Interaktionismus...........................................................................................................................45
Seite 5
Inhaltsverzeichnis
4.5 Umweltpsychologie................................................................................................48
4.6 Handlungstheorien..................................................................................................52
4.6.1 Verhalten und Handlung...............................................................................................................................52
4.6.2 Naive Handiungstheorien.............................................................................................................................54
4.6.3 Handlungsmodeile der sozialen Kognition...................................................................................................57
4.6.4 HandUmgsregulatUmstheorie........................................................................................................................59
4.6.5 Finalitätsparadigma.......................................................................................................................................62
4.7 Zusammenfassung..................................................................................................66
5 Empirische Beispiele..............................................................................................68
5.1 Fehlervermeidung...................................................................................................68
5.2 Produktdesign.........................................................................................................71
5.3 Klassenzimmergestaltung.......................................................................................72
5.4 Montessoripädagogik..........................,...................................................................74
5.5 Altenpflege.............................................................................................................75
5.6 Gesundheit..............................................................................................................77
5.7 Rehabilitationstherapie...........................................................................................78
5.8 Bürogestaltung........................................................................................................80
5.9 Verbrechensverhütung............................................................................................80
5. lOKontrolluhren..........................................................................................................82
В
KONZEPTIONELLER TEIL.....................................................................................84
6 Entwicklung eines Rahmenmodells zürAnalyse von Sachzwängen........84
6.1
Finalitätsparadigma
und der Status von Sachzwängen...........................................84
6.2 Deskriptiver Charakter der Handlungstheorie zum Sachzwang.............................85
6.3 Formalisierung des Finalitätsparadigmas...............................................................87
6.3.1 Handlung.......................................................................................................................................................87
6.3.2 Moliv-Situafion (MS)...................................................................................................................................88
6.3.3 Ziel-Konzept (ZK)........................................................................................................................................93
6.3.4 Handlungsspielraum (HS)..........................................................................................................................102
6.3.5 Weg-Schema (WS).....................................................................................................................................106
6.3.6 Handlungsergebnis (HE).............................................................................................................................109
6.3.7 Grenzen des Finalitätsparadigmas..............................................................................................................
Ш
6.3.8 Handlungszusammenbang (HZ).................................................................................................................
Ш
6.3.9 I.ebenszusammenhang (LZ).......................................................................................................................113
6.3.10 Zusammenfassung......................................................................................................................................114
7
Definition
von Sachzwängen im Rahmenmodell..........................................116
7.1 Suche nach einer Definition..................................................................................116
Seite 6
Inhaltsverzeichnis
7.2 Sachzwang als Element des Finalitätsparadigmas................................................117
7.3 Direkte
vs.
Indirekte Intervention.........................................................................118
7.4 Vorteile von Sachzwängen....................................................................................119
7.5 Finale Definition ,Sachzwang .............................................................................119
7.6 Typen von Sachzwängen......................................................................................120
7.7 Abgrenzung Sachzwang - direkte Verhaltensbeeinflussung.................................125
7.8 Verknüpfung Sachzwang - direkte Verhaltensbeeinflussung................................126
7.9 Wirkweise von Sachzwängen...............................................................................127
7.10Organisation von Sachzwängen............................................................................129
7.10.1 Analyse der Ausgangshandlung..................................................................................................................130
7.102 Definition der Zielhandlung.......................................................................................................................130
7.10.3 Entwicklung von Sachzwängen..................................................................................................................130
7.11 Aufheben von Sachzwängen.................................................................................133
8 Entwicklung Methodik und Verfahren zur Analyse von SachzwängenOS
8.1 Schritt 1: Beschreibung - zu veränderndes Verhalten...........................................135
8.2 Schritt 2: Beschreibung - individueller Lebens- und Handlungszusammenhang. 136
8.3 Schritt3: Beschreibung-kritischeHandlung(en)................................................137
8.4 Beschreibung des Verhaltens mittels Fmalitätsparadigma....................................138
8.4.1 Motiv-Situation (MS).................................................................................................................................13»
8.4.2 Ziel-Konzept (ZK)......................................................................................................................................¡41
8.4.3 Handhmgsspiclraum (HS)..........................................................................................................................144
8.4.4 Weg-Schema (WS).....................................................................................................................................¡47
8.4.5 Handlungsergebnis (HE).............................................................................................................................149
8.5 Schritt 5: Optimierung: Zielrealisierung mit Sachzwängen.................................150
ľ
EMPIRISCHER TEIL..............................................................................................151
9 Anwendung des Rahmenmodells auf empirische Beispiele........................151
9.1 Einleitung..............................................................................................................151
9.2 Handlungs-Analyseschema...................................................................................152
9.3 Beispiel Verkehrsberuhigung................................................................................153
9.3.1 Problem: Beschreibung des zu verändernden Verhaltens...........................................................................153
9.3.2 Umwelt: Beschreibung des individuellen Lebens- und Hamilungszusanimenhangs,................................
Î53
9.3.3 Handlung: Beschreibung kritischer Handlung(en).....................................................................................153
9.3.4 Handlungsanalyse: Beschreibung des Verhaltensstroms mittels Fmalitätsparadigma...............................154
9.3.5 Sachzwang: Optimierung der Zielrealisierung durch Saehzwänge............................................................157
9.4 Beispiel Kleinkinderziehung................................................................................162
9.4.1 Problem: Beschreibung des zu verändernden Verhaltens...........................................................................162
Seite 7
Inhaltsverzeichnis
9.4.2 Umwelt: Beschreibung des individuellen Lebeus- und Handlungszusammenhangs.................................162
9.4.3 Handlung; Beschreibung kritischer Handlungen).....................................................................................163
9.4.4 Handlungsanalyse: Beschreibung des Vernaltensstroms mittels Finalitätsparadigma...............................163
9.4.5 Sachzwang: Optimierung der Zielrealisimmg durch Sachzwänge............................................................165
9.5 Beispiel Lernblockade..........................................................................................167
9.5.1 Beschreibung des zu verändernden Verhaltens...........................................................................................167
9.5Д
Umwelt; Beschreibung des individuellen Lebens- und Handlungszusammenhangs.................................167
9.5.3 Handlung; Beschreibung kritischetHtmdlung^en)...................................,.......................,.........................168
9.5.4 Handlungsanalyse: Beschreibimg des Verhaltensstroms
mineis
FinaliUttsparadigma
...............................
169
9.5.5 Sachzwang: Optimierung der ZJelrealisierung durch Sachzwänge.............................................................173
9.6 Beispiel Neukundengewinnung............................................................................
1
76
9.6.1 Problem: Beschreibung des zu verändernden Verhaltens...........................................................................176
9.6.2 Umwelt: Beschreibung des individuellen Lebens-und Handlungszusammenhangs.................................176
9.6.3 Handlung; Beschreibung kritischer Handlungen)..........................„..........................................................177
9.6.4 Handiungsanalyse: Beschreibung des Verhallensstroms mittels FinaiitStsparadigma...............................177
9.6.5 Sachzwang; Optimierung der Zielrealtsierung
duích
Sachzwänge............................................................
П8
9.7 Beispiel Tanken.....................................................................................................180
9.7.1 Problem; Beschreibung des zu verändernden Verhaltens...........................................................................ISO
9.7.2 Umwelt: Beschreibung des individuellen Lebens- und Haudlungs/usammeuhangs.................................181
9.7.3 Handlung: Beschreibung kritischer Handlungen}.....................................................................................182
9.7.4 Handlungsanalyse: Beschreibung des Verhaltensstroms mittels Fmaiitätsparadigina...............................182
9.7.5 Sachzwang: Optimierung der Zielrealisierung durch Sachzwänge.,..........................................................183
9.8 Beispiel Klassenzimmer.......................................................................................185
9.8.1 Problem: Beschreibung des zu verändernden Verhaltens...........................................................................185
9.8.2 Umwelt: Beschreibung des individuellen Lebens- und Handlungszusammenhangs.................................
Ї85
9.8.3 Handlung: Beschreibung kritischer Handlung(en).....................................................................................
J
86
9.8.4 Handluflgsanalyse; Beschreibung des Verhaltensstroms mittels Finalitätsparadigma...............................187
9.8.5 Sachzwang: Optimierung der Zielrealisierung durch Sachzwänge.....................,......................................188
9.9 Beispiel
Constraint-Induced Therapy
...................................................................190
9.9.1 Problematisches Verhalten..................................................................................,.......................................190
9.9.2 Lebens- und Handiungszusammenhang.....................................................................................................190
9.9.3 Kritische Handlungen)..............................................................................................................................191
9.9.4 Beschreibung des Verhahenstroms-Finalitätsparadigma..........................................................,..............191
9.9.5 Optimierung der Zielrealisierung mittels Sachzwänge.....................................................................,.........192
10 Zusammenfassung und Ausblick......................................................................195
í
0.1 Zusammenfassung................................................................................................195
10.2 Ausblick................................................................................................................199
Literaturverzeichnis................................................................................................205
Tabellen-& Abbildungsverzeichnis......................................................................223
Seite 8
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