Schulverbünde und Schulfusion - Notlösung oder Impuls?:
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Stuttgart [u.a.]
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| adam_text | Titel: Schulverbünde und Schulfusion - Notlösung oder Impuls?
Autor: Buchen, Herbert
Jahr: 2009
Inhalt
Vorwort.............................................................................................. 5
Armin Lohmann:
Formen schulischer Zusammenarbeit - ein Überblick
Schulverbindungen stärken Schulentwicklung.................................... 9
Ernst Rösner:
Schulfusionen in Schleswig-Holstein
Versuch einer ersten Beschreibung eines tiefgreifenden
Veränderungsprozesses.................................................................... 17
Gunter Neuhaus
Die Paul-Guenther-Schule zu Geithain - ein Haus mit Tradition
Eine Gemeinschaftsschule in Sachsen stellt sich vor....................... 29
Thomas Fleischer:
Fusionierung von Regelschulen in Thüringen
Eine Herausforderung für alle Beteiligten.......................................... 41
Albert Scherer:
Die Zusammenlegung von Schulen erfolgreich gestalten
Schulen können von Fusionserfahrungen aus unterschiedlichen
gesellschaftlichen Bereichen profitieren............................................ 53
Dorothea Minderop:
Schule in der Region
Ein Plädoyer für Verantwortung - gegen Zuständigkeiten................ 71
Karl G Zenke:
Kooperationen und Netzwerke von Schulen
Impulse für die Schulentwicklung...................................................... 79
Elsbeth Wilhelmsen
Regionale Schulentwicklung im Netzwerk Garbsener Schulen
Wir kooperieren - einfach so............................................................. 95
Heiner Reinert
Nachbarschaftshilfe - Selbsthilfegruppe - Schulverbund
Die Bildung von Schulverbünden als wichtiger Schritt einer
regionalen Schulentwicklung im Emsland........................................117
Josef Watschinger
Der Schulverbund Pustertal
Auf dem Weg zu einer neuen Qualität von Kooperation in einer
gemeinsam verantworteten Bildungslandschaft.............................. 127
Herbert Altrichter, Elgrid Messner
Ressource Schulverbund und Schulnetze
Unterstützungssysteme für die Schulentwicklung........................... 141
Autorenverzeichnis...................................................................... 171
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