Method guide: schüleraktivierende Methoden für den Englischunterricht in den Klassen 5 - 10
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch Englisch |
| Veröffentlicht: |
Braunschweig [u.a.]
Schöningh
2009
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| Schriftenreihe: | Schöningh-Schulbuch
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| adam_text | Inhalt
Einleitung
Vorwort 4
Aufbau der Kapitel 5
Übersicht über die Einsatzmöglichkeiten der Methoden 6
Group
work in the language classroom
7
Methoden
Buzz groups
(Bienenkorb) 16
Buzz reading
(Lesegemurmel) 22
Card survey
(Kartenabfrage) 26
Cooperative storytelling
(Gemeinsames Geschichtenerzählen) 31
Dictation race
(Laufdiktat) 39
Double circle
(Kugellager) 48
Dramatic reading
(Szenisches Lesen) 54
Fishbowl (Aquarium)
65
Freewriting
(Automatisches Schreiben) 70
Freeze frame
(Standbild) 73
Gallery walk (Galerierundgang)
79
Graphic organizers
(Visualisierung) 86
Guided fantasy
(Fantasiereise) 90
Homework check
(Hausaufgabenkontrolle) 95
Hot seat
(Heißer Stuhl) 1 02
Jigsaw (Gruppenpuzzie)
109
Peer conference
(Schreibkonferenz) 116
Placemat
(Płatzdeckchen)
124
Pyramid discussion
(Schneeball) 127
Read and look up
(Lesen und Aufschauen) 133
Reading Journal
(Lesetagebuch) 137
Round robin
(Blitzlicht) 147
Rub out
(Auswischtechnik) 150
Silent discussion
(Stummes Schreibgespräch) 154
Silent viewing
(Sehen ohne
Ton)
159
Sound only
(Hören ohne Bilder) 168
Split viewing
(Informationsaustausch) 177
Textbook rally (Lehrwerk-Ralfye)
181
Think! Pair! Share!
186
Thinking hats (6-Hut-Denken)
191
Literatur 198
Textquetlen
200
Internetadressen 20Ö
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