Verfügbarkeit: Motivierende Gesprächsführung | Technische Universität München

Motivierende Gesprächsführung:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Miller, William R. 1947- (VerfasserIn), Rollnick, Stephen 1952- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch Englisch
Veröffentlicht:	Freiburg im Breisgau Lambertus 2009
Ausgabe:	3., unveränd. Aufl.
Schlagwörter:	Drogenberatung Sucht Nichtdirektive Gesprächsführung Psychotherapie Verhaltensmodifikation Motivation Psychologische Beratung Beratung
Links:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017626993&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017626993&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Beschreibung:	Literaturverz. S. 262 - 266
Umfang:	267 S. Ill.
ISBN:	9783784119007

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV035571419
003	DE-604
005	20160211
007	t\|
008	090618s2009 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 09,N15,0129 \|2 dnb
015			\|a 09,A20,1055 \|2 dnb
016	7		\|a 993316174 \|2 DE-101
020			\|a 9783784119007 \|c kart. : EUR 26.50, sfr 46.90 (freier Pr.) \|9 978-3-7841-1900-7
024	3		\|a 9783784119007
028	5	2	\|a 1900-7
035			\|a (OCoLC)320536548
035			\|a (DE-599)DNB993316174
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakddb
041	1		\|a ger \|h eng
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-824 \|a DE-863 \|a DE-860 \|a DE-91 \|a DE-859 \|a DE-92 \|a DE-11 \|a DE-128 \|a DE-1052 \|a DE-898 \|a DE-858 \|a DE-19 \|a DE-20 \|a DE-473 \|a DE-N32 \|a DE-M483
082	0		\|a 616.860651 \|2 22/ger
084			\|a CU 8400 \|0 (DE-625)19137: \|2 rvk
084			\|a CU 8500 \|0 (DE-625)19138: \|2 rvk
084			\|a CW 6940 \|0 (DE-625)19200: \|2 rvk
084			\|a DS 5600 \|0 (DE-625)19947: \|2 rvk
084			\|a 610 \|2 sdnb
084			\|a PSY 770f \|2 stub
084			\|a 150 \|2 sdnb
100	1		\|a Miller, William R. \|d 1947- \|e Verfasser \|0 (DE-588)121690008 \|4 aut
240	1	0	\|a Motivational interviewing
245	1	0	\|a Motivierende Gesprächsführung \|c William R. Miller ; Stephen Rollnick
250			\|a 3., unveränd. Aufl.
264		1	\|a Freiburg im Breisgau \|b Lambertus \|c 2009
300			\|a 267 S. \|b Ill.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
500			\|a Literaturverz. S. 262 - 266
650	0	7	\|a Drogenberatung \|0 (DE-588)4113354-7 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sucht \|0 (DE-588)4058361-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Nichtdirektive Gesprächsführung \|0 (DE-588)4195963-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Psychotherapie \|0 (DE-588)4047746-0 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Verhaltensmodifikation \|0 (DE-588)4062871-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Motivation \|0 (DE-588)4040364-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Psychologische Beratung \|0 (DE-588)4047708-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Beratung \|0 (DE-588)4005565-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Sucht \|0 (DE-588)4058361-2 \|D s
689	0	1	\|a Beratung \|0 (DE-588)4005565-6 \|D s
689	0	2	\|a Nichtdirektive Gesprächsführung \|0 (DE-588)4195963-2 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Psychotherapie \|0 (DE-588)4047746-0 \|D s
689	1	1	\|a Psychologische Beratung \|0 (DE-588)4047708-3 \|D s
689	1	2	\|a Nichtdirektive Gesprächsführung \|0 (DE-588)4195963-2 \|D s
689	1	3	\|a Motivation \|0 (DE-588)4040364-6 \|D s
689	1	4	\|a Verhaltensmodifikation \|0 (DE-588)4062871-1 \|D s
689	1		\|8 1\p \|5 DE-604
689	2	0	\|a Drogenberatung \|0 (DE-588)4113354-7 \|D s
689	2	1	\|a Nichtdirektive Gesprächsführung \|0 (DE-588)4195963-2 \|D s
689	2		\|8 2\p \|5 DE-604
700	1		\|a Rollnick, Stephen \|d 1952- \|e Verfasser \|0 (DE-588)121181006 \|4 aut
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017626993&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m HBZ Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017626993&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
883	1		\|8 1\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
883	1		\|8 2\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017626993

Datensatz im Suchindex

DE-BY-TUM_call_number	0001 2009 A 9171
DE-BY-TUM_katkey	1711731
DE-BY-TUM_location	Mag
DE-BY-TUM_media_number	040090430701
_version_	1821934792500838401
adam_text	INHALT VORWORT ZUR DEUTSCHEN AUSGABE RIGO BRUECK 11 VORWORT DER ZWEITEN AUSGABE WILLIAM R. MILLER, STEPHEN ROLLNICK 14 1. WAS MOTIVIERT MENSCHEN, SICH ZU AENDERN? 17 TEILE DES PUZZLES 18 VERAENDERUNG ALS NATUERLICHER PROZESS 18 KURZINTERVENTION 19 DOSIERUNG 19 GLAUBE UND HOFFNUNG 20 DIE EINSTELLUNG DES BERATERS 20 WARTELISTE 23 CHANGE-TALK 25 DAS FERTIGE PUZZLE: EIN MOTIVATIONALES VERSTAENDNIS VON VERAENDERUNG 26 ABSICHT, FAEHIGKEIT, BEREITSCHAFT 27 ABSICHT: WIE WICHTIG IST EINE VERAENDERUNG 27 FAEHIGKEIT: ZUVERSICHT FUER EINE VERAENDERUNG 28 BEREITSCHAFT: EINE SACHE DER PRIORITAETEN 29 WAS LOEST VERAENDERUNG AUS? 29 2. AMBIVALENZ - DAS DILEMMA DER VERAENDERUNG 31 ICH WILL UND ICH WILL NICHT 31 KONFLIKT UND AMBIVALENZ 32 ENTSCHEIDUNGSWAAGE 33 DAS SOZIALE UMFELD 35 PARADOXE REAKTIONEN 36 BEREITSCHAFT WOZU? 38 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/993316174 DIGITALISIERT DURCH 3. AENDERUNG ERLEICHTERN - DER ES RICHTEN WOLLEN -REFLEX 40 MOTIVATION ALS EIN ZWISCHENMENSCHLICHER PROZESS 42 DISKREPANZEN ENTWICKELN 43 CHANGE-TALK: SELBSTMOTIVIERENDE SPRACHE 44 EINE DEFINITION DER MOTIVIERENDEN GESPRAECHSFUEHRUNG 46 EINSCHRAENKUNGEN DER MOTIVIERENDEN GESPRAECHSFUEHRUNG 48 INTEGRATION IN ANDERE BEHANDLUNGSANSAETZE 50 4. WAS IST MOTIVIERENDE GESPRAECHSFUEHRUNG? 53 DER SPIRIT DER MOTIVIERENDEN GESPRAECHSFUEHRUNG 53 PARTNERSCHAFTLICHKEIT 53 EVOCATION 54 AUTONOMIE 54 WIE WEIT IST DER HORIZONT? 56 VIER ALLGEMEINE PRINZIPIEN 57 1. EMPATHIE AUSDRUECKEN 58 2. DISKREPANZEN ENTWICKELN 59 3. WIDERSTAND UMLENKEN 62 4. SELBSTWIRKSAMKEIT FOERDERN 64 ZUSAMMENFASSUNG 65 5. VERAENDERUNG UND WIDERSTAND - ZWEI SEITEN EINER MEDAILLE 67 KONSONANZ UND DISSONANZ 67 WAS ERZEUGT DISSONANZ? 70 CHANGE-TALK UND WIDERSTAND 71 DIE ROLLE DES THERAPEUTEN BEI WIDERSTAND 76 ZUSAMMENFASSUNG 78 6. PHASE 1: MOTIVATION ZUR VERAENDERUNG AUFBAUEN 80 DRINGLICHKEIT UND ZUVERSICHT 80 AMBIVALENZ VERDEUTLICHEN 132 EINIGE VERMEIDBARE FRUEHE FALLEN 84 DIE FRAGE-ANTWORT-FALLE 84 DIE FALLE, PARTEI ZU ERGREIFEN 85 DIE EXPERTENFALLE 91 DIE ETIKETTIERUNGS-FALLE 91 DIE FALLE, SICH ZU FRUEH AUF ETWAS ZU KONZENTRIEREN 93 DIE SCHULDFALLE 95 DAS ERSTGESPRAECH 96 DER GESPRAECHSBEGINN 96 DIE AGENDA AUFSTELLEN 97 FUENF STRATEGIEN FUER DEN ANFANG 98 1. OFFENE FRAGEN STELLEN 98 2. AKTIVES ZUHOEREN 102 3. BESTAETIGEN 109 4. ZUSAMMENFASSEN 110 5. CHANGE-TALK HERVORRUFEN 113 METHODEN, UM CHANGE-TALK HERVORZURUFEN 116 OFFENE FRAGEN STELLEN 116 GEBRAUCH DER DRINGLICHKEITSSKALA 117 EXPLORIEREN DER ENTSCHEIDUNGSWAAGE 118 THEMEN ENTWICKELN 119 EXTREME ERWAEGEN 119 ZURUECKBLICKEN 120 IN DIE ZUKUNFT BUECKEN 121 ZIELE UND WERTE ERGRUENDEN 121 ZUSAMMENFASSUNG 122 7. AUF CHANGE-TALK ANTWORTEN 124 WANN MOTIVIERENDE GESPRAECHSFLIHRUNG DIREKTIV IST 125 CHANGE-TALK ENTWICKELN 126 CHANGE-TALK REFLEKTIEREN 127 CHANGE-TALK ZUSAMMENFASSEN 129 CHANGE-TALK BESTAETIGEN 130 WANN MOTIVIERENDE GESPRAECHSFUEHRUNG NICHT DIREKTIV IST 131 WERTE VERDEUTLICHEN 133 ZUSAMMENFASSUNG 138 8. AUF WIDERSTAND ANTWORTEN 139 UEBERLEGUNGEN BEZUEGLICH WIDERSTAND 139 REFLEKTIERENDE ERWIDERUNGEN 141 EINFACHE REFLEXION 141 VERSTAERKTE REFLEXION 143 DOPPELSEITIGE REFLEXION 143 ANDERE ANTWORTEN ANSTELLE VON REFLEXIONEN 145 DEN FOKUS VERAENDERN 145 UMFORMULIEREN 146 ZUSTIMMUNG MIT EINER WENDUNG 148 BETONUNG DER PERSOENLICHEN WAHLFREIHEIT UND KONTROLLE 149 ZUR SEITE TRETEN 150 DAS DRAMA DER VERAENDERUNG 154 9. ZUVERSICHT AUFBAUEN 155 ZUVERSICHTSFALLEN 156 JETZT BIN ICH AN DER REIHE 157 ALLES WIRD SCHON IN ORDNUNG GEHEN 157 DER TANZ DER HOFFNUNGSLOSIGKEIT 157 HERVORRUFEN UND VERSTAERKEN VON CONFIDENCE-TALK 158 HERVORRUFENDE FRAGEN 158 ZUVERSICHTSSKALA 158 FRUEHERE ERFOLGE BESPRECHEN 159 PERSOENLICHE STAERKEN UND SOZIALE UNTERSTUETZUNG 160 BRAINSTORMING 160 INFORMATIONEN UND RATSCHLAEGE 162 UMFORMULIEREN 162 .ANGENOMMEN, DASS ... 163 WIE MAN AUF CONFIDENCE-TALK REAGIERT 164 RADIKALE VERAENDERUNG 165 FALLBEISPIEL 165 ZUSAMMENFASSUNG 173 10. PHASE 2: DIE SELBSTVERPFLICHTUNG FUER VERAENDERUNGEN VERSTAERKEN 174 BEREITSCHAFT ERKENNEN 174 GEFAHREN IN PHASE 2 177 UNTERSCHAETZEN DER AMBIVALENZ 177 ZU STARKE ANWEISUNG 177 UNGENUEGENDE HILFESTELLUNG 178 EINLEITUNG DER PHASE 2 178 ZUSAMMENFASSEN 178 SCHLUESSELFRAGEN 179 INFORMATIONEN UND RATSCHLAEGE 180 EINEN VERAENDERUNGSPLAN AUSHANDELN 183 1. ZIELE SETZEN 183 2. VERAENDERUNGSOPTIONEN ERWAEGEN 185 3. EINEN PLAN ERSTELLEN 186 4. HERVORRUFEN VON SELBSTVERPFLICHTUNG 189 UEBERGANG 190 11. EIN PRAKTISCHES FALLBEISPIEL 191 12. ETHISCHE UEBERLEGUNGEN 215 ETHISCHE MAGENSCHMERZEN IN DER MOTIVIERENDEN GESPRAECHSFLIHRUNG 215 DIE INTENTIONEN DES PATIENTEN 216 DIE INTENTIONEN DES THERAPEUTEN: MITGEFUEHL, MEINUNG UND INVESTITION 217 UEBEREINSTIMMEN DER INTENTIONEN 219 MACHT UND IHR GEBRAUCH 220 ETHISCHE KOMPLEXITAET UND MOTIVIERENDE GESPRAECHSFUEHRUNG 221 EINIGE RICHTLINIEN FUER ETHISCHES VORGEHEN 226 DER UEBERSETZER 267 13. GEDANKEN UEBER DAS LERNEN 234 KLIENTEN ALS LEHRER 236 ZUM GEBRAUCH IHRES *DISSONANZ-DETEKTORS 237 ANDERE LERNHILFEN 238 ZUSAMMENFASSUNG 240 14. LERNEN FOERDERN 242 EINIGE LEITPRINZIPIEN 243 PRAKTIZIERE, WAS DU PREDIGST 243 AUF DIE SCHUELER HOEREN 244 DIE EXPERTENFALLE VERMEIDEN 245 VERMEIDUNG DES TECHNIK-REFLEXES 245 KONTAKT ZUM ALLTAGSLEBEN DER LERNENDEN 246 PASSEN SIE SICH INDIVIDUELLEN LERNPRAEFERENZEN AN 246 MACHEN SIE ES EINFACH 247 EINIGE PRAKTISCHE GESICHTSPUNKTE ZUM SCHULEN 248 WELCHE THEMEN SOLLTEN BEARBEITET WERDEN? 248 WIE STEHT ES MIT DEN LISTENING-SKILLSL 249 WIE WICHTIG SIND UEBUNGEN, RUECKMELDUNGEN UND ROLLENSPIEL? .. 250 ABSTRAKTE PROZESSE UND TAEGLICHE PRAXIS 251 DAS SCHAFFEN VON LERNMOEGLICHKEITEN 252 NUTZEN UND GRENZEN VON WORKSHOPS 252 SPEZIELLE UND HAUSINTERNE LERNMOEGLICHKEITEN 253 SCHULUNGEN EVALUIEREN 256 VERAENDERUNG DER KULTUR 257 LITERATUR 262 DIE AUTOREN 267 Titel: Motivierende Gesprächsführung Autor: Miller, William R Jahr: 2009 Inhalt Vorwort zur deutschen Ausgabe RigoBrueck........................................... 11 Vorwort der zweiten Ausgabe William R. Miller, Stephen Rollnick........................ 14 1. Was motiviert Menschen, sich zu ändern? ............. 17 Teile des Puzzles ........................................ 18 Veränderung als natürlicher Prozess ........................ 18 Kurzintervention........................................ 19 Dosierung............................................. 19 Glaube und Hoffnung....................................20 Die Einstellung des Beraters ..............................20 Warteliste.............................................23 Change-Talk ...........................................25 Das fertige Puzzle: ein motivationales Verständnis von Veränderung ....................................... 26 Absicht, Fähigkeit, Bereitschaft............................27 Absicht: wie wichtig ist eine Veränderung ...................27 Fähigkeit: Zuversicht für eine Veränderung ..................28 Bereitschaft: eine Sache der Prioritäten......................29 Was löst Veränderung aus? ...............................29 2. Ambivalenz - das Dilemma der Veränderung ..........31 Ich will und ich will nicht ................................. 31 Konflikt und Ambivalenz.................................32 Entscheidungswaage ....................................33 Das soziale Umfeld ...................................... 35 Paradoxe Reaktionen ....................................36 Bereitschaft wozu?......................................38 Inhalt 3. ÄNDERUNG ERLEICHTERN - DER „ES RICHTEN W0LLEN“-REFLEX........................ 40 Motivation als ein zwischenmenschlicher Prozess ............. 42 Diskrepanzen entwickeln ................................ 43 Change-Talk : Selbstmotivierende Sprache................... 44 Eine Definition der motivierenden Gesprächsführung.......... 46 Einschränkungen der motivierenden Gesprächsführung......... 48 Integration in andere Behandlungsansätze ................... 50 4. Was ist motivierende Gesprächsführung?............. 53 Der spirit der motivierenden Gesprächsführung .............. 53 Partnerschaftlichkeit .................................... 53 Evocation ............................................. 54 Autonomie............................................ 54 Wie weit ist der Horizont? ................................ 56 Vier allgemeine Prinzipien ............................... 57 1. Empathie ausdrücken ................................. 58 2. Diskrepanzen entwickeln .............................. 59 3. Widerstand umlenken ................................. 62 4. Selbstwirksamkeit fördern.............................. 64 Zusammenfassung ...................................... 65 5. Veränderung und Widerstand - zwei Seiten einer Medaille....................................... 67 Konsonanz und Dissonanz ................................ 67 Was erzeugt Dissonanz? ................................. 70 Change-Talk und Widerstand ............................. 71 Die Rolle des Therapeuten bei Widerstand ................... 76 Zusammenfassung ...................................... 78 6. Phase 1: Motivation zur Veränderung aufbauen....... 80 Dringlichkeit und Zuversicht .............................. 80 Inhalt Einige vermeidbare frühe Fallen ........................... 84 Die Frage-Antwort-Falle .................................84 Die Falle, Partei zu ergreifen..............................85 Die Expertenfalle .......................................91 Die Etikettierungs-Falle..................................91 Die Falle, sich zu früh auf etwas zu konzentrieren .............93 Die Schuldfalle.........................................95 Das Erstgespräch ....................................... 96 Der Gesprächsbeginn....................................96 Die Agenda aufstellen ...................................97 Fünf Strategien für den „Anfang“ .......................... 98 1. Offene Fragen stellen..................................98 2. Aktives Zuhören..................................... 102 3. Bestätigen.......................................... 109 4. Zusammenfassen .................................... 110 5. Change-Talk hervorrufen.............................. 113 Methoden, um change-talk hervorzurufen ................... 116 Offene Fragen stellen................................... 116 Gebrauch der Dringlichkeitsskala ......................... 117 Explorieren der Entscheidungs waage ...................... 118 Themen entwickeln .................................... 119 Extreme erwägen ...................................... 119 Zurückblicken......................................... 120 In die Zukunft blicken .................................. 121 Ziele und Werte ergründen............................... 121 Zusammenfassung ..................................... 122 7. AUF Change-Talk ANTWORTEN ......................... 124 Wann motivierende Gesprächsführung direktiv ist ............ 125 Change-Talk entwickeln................................. 126 Change-Talk reflektieren................................ 127 Change-Talk zusammenfassen............................ 129 Change- Talk bestätigen ................................. 130 Wann motivierende Gesprächsführung nicht direktiv ist ........ 131 Ambivalenz verdeutlichen............................... 132 Inhalt Werte verdeutlichen .................................... 133 Zusammenfassung ..................................... 138 8. Auf Widerstand antworten ........................ 139 Überlegungen bezüglich Widerstand ...................... 139 Reflektierende Erwiderungen ............................ 141 Einfache Reflexion .................................... 141 Verstärkte Reflexion................................... 143 Doppelseitige Reflexion ................................ 143 Andere Antworten anstelle von Reflexionen ................. 145 Den Fokus verändern................................... 145 Umformulieren ....................................... 146 Zustimmung mit einer Wendung.......................... 148 Betonung der persönlichen Wahlfreiheit und Kontrolle........ 149 Zur Seite treten ....................................... 150 Das Drama der Veränderung ............................ 154 9. Zuversicht aufbauen .............................. 155 Zuversichtsfallen ...................................... 156 „Jetzt bin ich an der Reihe“.............................. 157 „Alles wird schon in Ordnung gehen“ ..................... 157 Der Tanz der Hoffnungslosigkeit ......................... 157 Hervorrufen und Verstärken von confidence-talk ............. 158 Hervorrufende Fragen.................................. 158 Zuversichtsskala ...................................... 158 Frühere Erfolge besprechen.............................. 159 Persönliche Stärken und soziale Unterstützung .............. 160 Brainstorming ........................................ 160 Informationen und Ratschläge............................ 162 Umformulieren ....................................... 162 „Angenommen, dass ................................ 163 Wie man auf confidence-talk reagiert...................... 164 Radikale Veränderung.................................. 165 Fallbeispiel .......................................... 165 Inhalt Zusammenfassung ..................................... 173 10. Phase 2: Die Selbstverpflichtung für Veränderungen verstärken ....................... 174 Bereitschaft erkennen ................................... 174 Gefahren in Phase 2 .................................... 177 Unterschätzen der Ambivalenz ........................... 177 Zu starke Anweisung ................................... 177 Ungenügende Hilfestellung .............................. 178 Einleitung der Phase 2 .................................. 178 Zusammenfassen ...................................... 178 Schlüsselfragen................... 179 Informationen und Ratschläge............................ 180 Einen Veränderungsplan aushandeln ...................... 183 1. Ziele setzen......................................... 183 2. Veränderungsoptionen erwägen......................... 185 3. Einen Plan erstellen .................................. 186 4. Hervorrufen von Selbstverpflichtung..................... 189 Übergang ............................................ 190 11. Ein praktisches Fallbeispiel........................ 191 12. Ethische Überlegungen ...........................215 Ethische Magenschmerzen in der motivierenden Gesprächsfiihrung ......................... 215 Die Intentionen des Patienten.................. 216 Die Intentionen des Therapeuten: Mitgefühl, Meinung und Investition ................................217 Übereinstimmen der Intentionen ..........................219 Macht und ihr Gebrauch.................................220 Ethische Komplexität und motivierende Gesprächsfiihrung ..... 221 Einige Richtlinien für ethisches Vorgehen ................... 226 Inhalt 13. Gedanken über das Lernen.........................234 Klienten als Lehrer .................................... 236 Zum Gebrauch Ihres „Dissonanz-Detektors“ ................ 237 Andere Lernhilfen ..................................... 238 Zusammenfassung ..................................... 240 14. Lernen fördern .................................. 242 Einige Leitprinzipien ................................... 243 Praktiziere, was du predigst.............................. 243 Auf die Schüler hören.................................. 244 Die Expertenfalle vermeiden............................. 245 Vermeidung des Technik-Reflexes........................ 245 Kontakt zum Alltagsleben der Lernenden................... 246 Passen Sie sich individuellen Lempräferenzen an ............ 246 Machen Sie es einfach.................................. 247 Einige praktische Gesichtspunkte zum Schulen .............. 248 Welche Themen sollten bearbeitet werden? ................. 248 Wie steht es mit den listening-skillsl ...................... 249 Wie wichtig sind Übungen, Rückmeldungen und Rollenspiel? .. 250 Abstrakte Prozesse und tägliche Praxis..................... 251 Das Schaffen von Lernmöglichkeiten ...................... 252 Nutzen und Grenzen von Workshops ...................... 252 Spezielle und hausinteme Lernmöglichkeiten ............... 253 Schulungen evaluieren ................................. 256 Veränderung der Kultur ................................ 257 Literatur........................................... 262 Die Autoren ........................................ 267 Der Übersetzer 267
any_adam_object	1
author	Miller, William R. 1947- Rollnick, Stephen 1952-
author_GND	(DE-588)121690008 (DE-588)121181006
author_facet	Miller, William R. 1947- Rollnick, Stephen 1952-
author_role	aut aut
author_sort	Miller, William R. 1947-
author_variant	w r m wr wrm s r sr
building	Verbundindex
bvnumber	BV035571419
classification_rvk	CU 8400 CU 8500 CW 6940 DS 5600
classification_tum	PSY 770f
ctrlnum	(OCoLC)320536548 (DE-599)DNB993316174
dewey-full	616.860651
dewey-hundreds	600 - Technology (Applied sciences)
dewey-ones	616 - Diseases
dewey-raw	616.860651
dewey-search	616.860651
dewey-sort	3616.860651
dewey-tens	610 - Medicine and health
discipline	Pädagogik Psychologie Medizin Soziale Arbeit
edition	3., unveränd. Aufl.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03461nam a2200769 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035571419</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20160211 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">090618s2009 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">09,N15,0129</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">09,A20,1055</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">993316174</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783784119007</subfield><subfield code="c">kart. : EUR 26.50, sfr 46.90 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-7841-1900-7</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783784119007</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">1900-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)320536548</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB993316174</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield><subfield code="h">eng</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-128</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-858</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">616.860651</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CU 8400</subfield><subfield code="0">(DE-625)19137:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CU 8500</subfield><subfield code="0">(DE-625)19138:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CW 6940</subfield><subfield code="0">(DE-625)19200:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DS 5600</subfield><subfield code="0">(DE-625)19947:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">610</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PSY 770f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">150</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Miller, William R.</subfield><subfield code="d">1947-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)121690008</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="240" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Motivational interviewing</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Motivierende Gesprächsführung</subfield><subfield code="c">William R. Miller ; Stephen Rollnick</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3., unveränd. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Freiburg im Breisgau</subfield><subfield code="b">Lambertus</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">267 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturverz. S. 262 - 266</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Drogenberatung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4113354-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sucht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058361-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Nichtdirektive Gesprächsführung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4195963-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychotherapie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047746-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Verhaltensmodifikation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062871-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Motivation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4040364-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychologische Beratung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047708-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Beratung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005565-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Sucht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058361-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Beratung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005565-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Nichtdirektive Gesprächsführung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4195963-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Psychotherapie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047746-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Psychologische Beratung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047708-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Nichtdirektive Gesprächsführung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4195963-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Motivation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4040364-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="4"><subfield code="a">Verhaltensmodifikation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062871-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Drogenberatung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4113354-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Nichtdirektive Gesprächsführung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4195963-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rollnick, Stephen</subfield><subfield code="d">1952-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)121181006</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017626993&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017626993&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017626993</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV035571419
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T13:38:05Z
institution	BVB
isbn	9783784119007
language	German English
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017626993
oclc_num	320536548
open_access_boolean
owner	DE-824 DE-863 DE-BY-FWS DE-860 DE-91 DE-BY-TUM DE-859 DE-92 DE-11 DE-128 DE-1052 DE-898 DE-BY-UBR DE-858 DE-19 DE-BY-UBM DE-20 DE-473 DE-BY-UBG DE-N32 DE-M483
owner_facet	DE-824 DE-863 DE-BY-FWS DE-860 DE-91 DE-BY-TUM DE-859 DE-92 DE-11 DE-128 DE-1052 DE-898 DE-BY-UBR DE-858 DE-19 DE-BY-UBM DE-20 DE-473 DE-BY-UBG DE-N32 DE-M483
physical	267 S. Ill.
publishDate	2009
publishDateSearch	2009
publishDateSort	2009
publisher	Lambertus
record_format	marc
spellingShingle	Miller, William R. 1947- Rollnick, Stephen 1952- Motivierende Gesprächsführung Drogenberatung (DE-588)4113354-7 gnd Sucht (DE-588)4058361-2 gnd Nichtdirektive Gesprächsführung (DE-588)4195963-2 gnd Psychotherapie (DE-588)4047746-0 gnd Verhaltensmodifikation (DE-588)4062871-1 gnd Motivation (DE-588)4040364-6 gnd Psychologische Beratung (DE-588)4047708-3 gnd Beratung (DE-588)4005565-6 gnd
subject_GND	(DE-588)4113354-7 (DE-588)4058361-2 (DE-588)4195963-2 (DE-588)4047746-0 (DE-588)4062871-1 (DE-588)4040364-6 (DE-588)4047708-3 (DE-588)4005565-6
title	Motivierende Gesprächsführung
title_alt	Motivational interviewing
title_auth	Motivierende Gesprächsführung
title_exact_search	Motivierende Gesprächsführung
title_full	Motivierende Gesprächsführung William R. Miller ; Stephen Rollnick
title_fullStr	Motivierende Gesprächsführung William R. Miller ; Stephen Rollnick
title_full_unstemmed	Motivierende Gesprächsführung William R. Miller ; Stephen Rollnick
title_short	Motivierende Gesprächsführung
title_sort	motivierende gesprachsfuhrung
topic	Drogenberatung (DE-588)4113354-7 gnd Sucht (DE-588)4058361-2 gnd Nichtdirektive Gesprächsführung (DE-588)4195963-2 gnd Psychotherapie (DE-588)4047746-0 gnd Verhaltensmodifikation (DE-588)4062871-1 gnd Motivation (DE-588)4040364-6 gnd Psychologische Beratung (DE-588)4047708-3 gnd Beratung (DE-588)4005565-6 gnd
topic_facet	Drogenberatung Sucht Nichtdirektive Gesprächsführung Psychotherapie Verhaltensmodifikation Motivation Psychologische Beratung Beratung
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017626993&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017626993&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT millerwilliamr motivationalinterviewing AT rollnickstephen motivationalinterviewing AT millerwilliamr motivierendegesprachsfuhrung AT rollnickstephen motivierendegesprachsfuhrung

Verfügbarkeit

Bestellen (Login erforderlich)

Inhaltsverzeichnis
Paper/Kapitel scannen lassen

Bibliotheksmagazin

Bestandsangaben von Bibliotheksmagazin
Signatur:	0001 2009 A 9171 Lageplan
Exemplar 1	Ausleihbar Ausgeliehen – Rückgabe bis: 18.03.2025