Fußball für Entwicklung: wie durch Sport globales Lernen, Fair Play und friedliches Zusammenleben gefördert werden kann
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Tübingen
Kickfair e.V. ; Institut für Friedenspädagogik Tübingen
2008
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Inhalt
Einleitung 7
1. Grundlagen und Voraussetzungen
Dimensionen und Lernorte 12
Potenziale und Ambivalenzen 19
Lemarrangements und Zielgruppe Jugend 29
2. Fußball und Globales Lernen
Ansätze des Globalen Lernens 37
Bildung für nachhaltige Entwicklung 43
Interkulturelles Lernen und Jugendbegegnungsforschung 44
Im Blick: Globalisierungsthemen 50
3. Fußball und Gewaltprävention
Sensibilisierung für Gewaltaspekte im Fußball 58
(Fußball-) Sport als Ansatz für Gewaltprävention 61
Mediation: Gewaltprävention im Fußball 66
4. Fußball und Integration
Bewegung im Themenfeld „Sport und Integration 72
Praxisbeispiele im Kontext von „Integration durch Sport 74
Offene Fragen: Herausforderungen für Lemarrangements 77
5. Fußball und Entwicklungszusammenarbeit
Keine Einbahnstraße in den Süden 87
Benefizaktionen und Projektförderungen 88
Netzwerke, Austauschprogramme und wissenschaftliche Begleitung 91
Lernarrangements im Kontext von Traumata-Behandlung 96
Gleichstellung im und durch Sport 102
Sport, UNO und Milleniumsziele 105
6. Fußball und Friedensförderung
Krieg oder Frieden? Fußball im weltpolitischen Kontext 112
Fußball und Peacebuilding 116
Exkurs: Olympische Spiele und Olympischer Frieden 119
Inhalt
Internationale Sportereignisse als
Lernmoťivation
121
Friedens- und pemokratieerziehung 125
7. Inszenierungen
Straßenfußball für Toleranz: Ursprung, Geschichte, Entwicklungen 132
Regelwerk und Teamerausbildung 136
Exkurs:
Open
Fun
Football Schools
138
Erfahrungen: „WM Schulen und „Andere Spielhälfte 140
Projektansatz: „Fußball - Lernen - Global 143
Erfolgsdesign: Straßenfußball und Lernpartnerschaften 146
Essentials
147
8. Materialien für die Weiterarbeit
Literatur 154
Didaktische Materialien 168
Internettipps 169
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