Zum Lernpotential kaufmännischer Arbeitssituationen: theoretische Überlegungen und empirische Ergebnisse zu Lernprozessen von angehenden Industriekaufleuten an kaufmännischen Arbeitsplätzen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Keck, Andreas (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht: 1995
Schlagwörter:
Beschreibung:Weitere Ausgabe: Berichte des Seminars für Wirtschaftspädagogik der Georg-August-Universität Göttingen ; 23
Umfang:XIV, 446, 34 S. graph. Darst.