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Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen Scriptor
2010
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adam_text | Inhalt
Vorwort...................
Hinweise zum Umgang mit dem Heft
Bücher auswählen und nutzen
Bücher und Buchsorten unterscheiden (KV la-b)
Das Lieblingsbuch vorstellen (KV 2)........
Sich im Lexikon zurechtfinden
(КЛ^ За-с)
Sich im Lexikon informieren (KV 4a-c)
3 Literarische Texte lesen
Sich mit einem Thema vertraut machen (KV
15a-b)
Den Anfang einer Geschichte lesen (KV 16)
Sich in andere hineinversetzen (KV 17)..........
Gefühle anderer erkennen (KV 18)...........
Gedanken anderer verstehen (KV 19)
Eigene Gedanken entwickeln (KV 20a-b)
Eine Geschichte zu Ende schreiben (KV 21)......
4 Sach- und Gebrauchstexte lesen
Ein Schaubild verstehen (KV 22a-b). . . .....
Informationen aus einem Schaubild nutzen (KV 23)
Ein Kochrezept vervollständigen (KV 24)
Ein Kochrezept lesen und schreiben (KV 25a-b)
Ein Interview lesen (KV 26)
Informationen und Meinungen herauslesen (KV 27)
Texte zum Thema „Familie lesen (KV 28a-d) ......
Informationen zum Schreiben nutzen (KV 29) -
Über ein Thema nachdenken (KV
ЗОа-Ь)
.
,
.
,
.....
Vor- und Nachteile beschreiben (KV 31)
Eigene Gedanken aufschreiben (KV 32)........
6
7
9
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2 Verschiedene Lesestrategien anwenden 16
Ein Plakat lesen (KV 5)...........................,.............................. . , 17
Wichtige Informationen suchen (KV 6).......... . ,................ . , ............. ... 18
Über einen Text nachdenken (KV 7), ................................................ 19
Eigene Ansichten aufschreiben (KV 8) . . ......................... ...................... 20
Texte und Bilder zuordnen (KV 9a-b) ..... ........................ 21
Einen Bericht lesen (KV 10) . ............................................. 23
Einen Text zusammenfassen (KV 1 la-b)................................................ 24
Wichtige Textstellen verstehen (KV 12)..... 26
Einen Text genau lesen (KV
ІЗа-Ь)
. . .........,.....,................................ .. 27
Fremde Erlebnisse beschreiben (KV 14) , ................. .........., , ,.....,......... 29
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Inhalt 1
Inhalt
Medientexte lesen: Schritt für Schritt
Ideen sammeln (KV
ЗЗа-Ь)
. , . . .......
Vermutungen über einen Text anstellen (KV 34)
Den Aufbau eines Textes wiedergeben (KV 35),
Sich über einen Text Gedanken machen (KV 36)
Eine Tabelle lesen (KV 37)
Informationen in einer Tabelle finden (KV 38)
Über Informationen nachdenken (KV 39)
Eine Reportage lesen (KV 40)
Die Perspektive wechseln (KV 41a-b)
Fragen an einen Text stellen (KV 42).........
Texte ordnen (KV 43a-b)...... . .
Fragen an einen Text beantworten (KV 44)........
Einen Text aus einem Kindermagazin lesen (KV 45)
Einen ersten Überblick bekommen (KV 46)
Eine Gliederung erstellen (KV 47). . , .
W-Fragen beantworten (KV 48) ,
Fremde Meinungen lesen (KV 49). .
Die eigene Meinung aufschreiben (KV 50)
6 Leseverstehen überprüfen
Ich orientiere mich über Text und Thema (KV 51)
Ich lese einen Zeitschriftenartikel (KV 52)......
Ich suche bestimmte Informationen (KV 53a~b)
Ich suche Erklärungen (KV 54) .....,,...,.,
Ich erkläre die Bedeutung von Wörtern (KV 55)
Ich ordne den Text (KV
бба-с)
Ich bilde mir eine eigene Meinung (KV 57a-b)
Ich vergleiche Texte miteinander (KV 58a-b) .
Ich schreibe einen Brief (KV 59)
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Literatur
2 Inhalt
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