Availability: Prüfungsvorbereitung, Zeit- und Arbeitsplanung in der Sekundarstufe II

Prüfungsvorbereitung, Zeit- und Arbeitsplanung in der Sekundarstufe II: [Unterrichtsideen mit Kopiervorlagen]

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Main Authors:	Endres, Wolfgang 1946- (Author), Scheib, Konrad (Author)
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adam_text	IN HA ITSUE BERSICHT EINLEITUNG 7 PRUEFUNGSVORBEREITUNG IST VERTRAUENSSACHE 1. SELBSTDIAGNOSE 9 LERNSTAND SELBST UEBERPRUEFEN UND ZIELEFORMULIEREN 1.1 ZUM BEGRIFF »VORBEREITUNG 9 1.2 GRUNDLAGE DER LERN- UND ARBEITSSTRATEGIEN 13 1.3 DIE VIER PHASEN EINER PRUEFUNGSVORBEREITUNG 13 1.4 STANDORTBESTIMMUNG .. 15 1.5 REALISTISCHE ZIELE.................................................................. 16 1.6 PRUEFUNGSVORBEREITUNG MIT BEZIEHUNGSDIDAKTIK 25 1.7 STUFI - STUFENFILTER ALS ENTSCHEIDUNGSHILFE 25 1.8 SELBSTDIAGNOSE UND SELBSTREFLEXION 33 1.9 EINE GESCHULTE WAHRNEHMUNG UND REALISTISCHE SELBSTREFLEXION 35 1.10 WARUM IST LERNEN SINNVOLL? 36 1.11 »4X GUT GELERNT - MERKTECHNIKEN 37 1.12 VOM VERSTEHEN-WOLLEN ZUM BEHALTEN-KOENNEN............................... 39 1.13 BAUSTEINE FUER EINE GUTE PRUEFUNGSVORBEREITUNG 41 1.14 DIE LEHRERPERSOENLICHKEIT AUF DEM PRUEFSTAND.................................. 44 1.15 VORWISSEN UND LESEN 49 1.16 ZIELE FORMULIEREN.................................................................. 54 1.17 GUTE PRUEFUNGSVORBEREITUNG = GUTE VORBEREITUNG FUER VERANTWORTUNGSVOLLES HANDELN................................................. 69 2. LERN- UND PRUEFUNGSTYPEN 70 VERSCHIEDENE MODELLE VON LERNPARTNERSCHAJTEN PRUEFEN 2.1 PRUEFUNGSVORBEREITUNG IM TEAM................................................. 70 2.2 LERNSTRATEGIEN INDIVIDUALISIEREN - LERNVORLIEBEN ENTDECKEN................ 71 2.3 AUS STAERKEN WERDEN LERNVORLIEBEN 81 2.4 DIE QUAL DERWAHL 87 2.5 TABELLEN UND CHECKLISTEN........................................................ 92 2.6 SKIZZEN ALS »TEXTAUFGABENKNACKER 93 3. ZEITMANAGEMENT .. 94 LEHRER UND SCHUELER HABEN GEMEINSAM EINEN PLAN 3.1 ZEITDRUCK ALS ERFOLGSFAKTOR 94 3.2 ZEHN SCHRITTE ZUM ERFOLG 100 3.3 OPTIMALE ARBEITSBEDINGUNGEN FUER EINE GUTE PRUEFUNGSVORBEREITUNG 105 3.4 UNTERSTUETZUNG BEI PRUEFUNGSANGST 108 3.5 ZEITMANAGEMENT MIT PUENKTLICHKEIT 111 4. ERFOLGSAUSSICHTEN 115 OPTIMISMUS ALLEIN IST NICHT AUSREICHEND 4.1 SCHAETZAUFGABEN ALS BASIS FUER ERFOLGSERLEBNISSE 115 4.2 DAS PREIS-LEISTUNGS-VERHAELTNIS BEI ZEITAUFWAND UND UNTERRICHTSERFOLG 117 5. PROFI-STRATEGIEN 118 LITERATURVERZEICHNIS 126
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