Ein lexikalisches Modell der Wertorientierungen unter besonderer Berücksichtigung kultureller Unterschiede: theoretischer Rahmen und zusammengefasste Darstellung empirischer Untersuchungen zu der publikationsbasierten Habilitation an der Universität Klagenfurt
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| adam_text | 1. Theoretische Vor Überlegungen 5
1.1 Einleitung 5
1.2 Definitionen von Werten und Wertorientierungen 8
1.3 Abgrenzung von Wertorientierungen gegenüber Motiven, Idealen, Zielen,
Einstellungen und Interessen 13
1.4 Wertorientierungen in einem motivationspsychologischen Gesamtmodell 14
1.5 Wertorientierungen
vs.
Eigenschaften 18
1.6 Erwerb und Veränderung von Wertorientierungen 20
1.6.1 Die stabile Qualität von Wertorientierungen 20
1.6.2 Veränderbarkeit der quantitativen Ausprägung von
Wertorientierungen 21
1.6.3 Genetische Determinanten von Wertorientierungen und Einstellungen 24
1.7 Kulturspezifität von Werten 25
1.7.1 Kulturpsychologie (Shweder, 2000, 2001) 25
1.7.2 Individualismus
vs.
Kollektivismus 29
1.8 Eigene theoretische Position 32
1.8.1 Wertorientierungen sind theoretische
Konstrukte,
die
psychometrisch
operationalisierbar sind 32
1.8.2 Wertorientierungen sind in ihrer Ausprägung veränderbar 38
1.8.3 Wertorientierungen sind kulturspezifisch 39
2. Bisherige Ansätze zur Operationalisierung von Wertorientierungen in
westlichen Industrienationen 40
2.1 Induktiv erstellte Werteinventare 40
2.2 Deduktiv erstellte Werteinventare 45
2.3 Methodische Überlegungen 51
2.3.1 Rating
vs. Ranking
51
2.3.2 Terminale
vs.
Instrumentelle Werte 52
2.3.3 Soziale Erwünschtheit, Aquieszenz und Verneinungstendenz 52
2.3.4 Auswahl der Werteitems 54
2.3.5 Übertragung von Messinstrumenten in andere Kulturen
durch Übersetzung 54
3. Bisherige kulturspezifische Wertestudien in nicht-westlichen
Kulturen 56
3.1 Befragungen 56
3.2 Einsatz psychometrischer Instrumente 57
3.3 Methodische Überlegungen 58
4. Der lexikalische Ansatz als kulturspezifische Untersuchungsmethode 61
5. Problemstellung, Hypothesen und Untersuchungsplanung 67
6. Entwicklung und teststatistische Überprüfung des Österreichischen
Wertefragebogens 69
6.1 Die österreichische Wertetaxonomie (Zusammenfassung von Renner, 2003a) 69
6.1.1 Methode 69
6.1.2 Ergebnisse 70
6.1.3 Diskussion 75
6.2 Konstruktion des Österreichischen Wertefragebogens (ÖWF)
(Zusammenfassimg von Renner, 2003b,
Study
1) 77
6.2.1 Methode 77
6.2.2 Ergebnisse 78
6.2.3 Diskussion 79
6.3 Gütekriterien 79
6.3.1 Reliabilität (Zusammenfassung von Renner, Alexandrowicz
& Salem,
submitted)
79
6.3.1.1 Methode 80
6.3.1.2 Ergebnisse 81
6.3.1.3 Diskussion 83
6.3.2 Validität 83
6.3.2.1 Faktorielle Validität (Zusammenfassung von
Renner, 2003b,
Study
2) 83
6.3.2.2 Konvergente und
diskriminante
Validität (Zusammenfassung
von Renner, 2003b,
Study
2; Renner & Salem,
submitted)
84
6.3.2.3 Konstruktvalidität 86
6.3.2.3.1 Hypothesen über Zusammenhänge von Wert¬
orientierungen und Einstellungen (Zusammen¬
fassung von Renner, 2003b,
Study
2; Renner,
Salem & Alexandrowicz, 2004) 86
6.3.2.3.2 Hypothesen über Wertorientierungen von
Kriteriumsgruppen (Zusammenfassung von
Salem & Renner, 2004) 89
6.3.2.3.3 Hypothesen über Wertorientierungen und
Resilienz (Zusammenfassung von Renner &
Salem,
accepted)
92
6.4 Normierung (Zusammenfassung von Renner & Salem, 2004) 93
7. Kulturvergleiche 95
7.1 Die südafrikanische Wertetaxonomie (Northern Sotho)
(Zusammenfassung von Renner, Peltzer & Phaswana, 2003) 95
7.1.1 Methode 95
7.1.2 Ergebnisse 96
7.1.3 Diskussion 99
7.2 Die ägyptische Wertetaxonomie (arabisch) (Zusammenfassung von
Renner & Myambo,
submitted)
100
7.2.1 Methode 100
7.2.2 Ergebnisse 101
7.2.3 Diskussion 105
7.3 Zusammenschau 107
8. Gesamtdiskussion 109
9. Zusammenfassung
(Abstract)
113
10. Literatur 114
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